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山西省运城市临猗县2023-2024学年高三上学期第二次月考语文题库及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、现代文阅读
要求:阅读下面的现代文,完成下列各题。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
在人类历史上,许多社会现象都呈现出周期性循环的特征。例如,在西方,从古希腊、古罗马到文艺复兴,再到启蒙运动,西方社会经历了从“人神二元”到“人神一体”再到“人神对立”的循环。在中国,从先秦诸子百家到汉武帝独尊儒术,再到宋明理学,再到五四新文化运动,中国社会经历了从“天人合一”到“天人相分”再到“天人合一”的循环。这些循环现象的出现,并非偶然,而是有其深刻的历史文化原因。
首先,循环现象的出现与人类认知的局限性有关。在古代,由于科技水平的限制,人们对世界的认识还比较片面,往往只能看到事物的表面现象,而无法深入到事物的本质。因此,人们在面对复杂的社会现象时,往往只能做出片面的判断,从而形成了一种循环的思维方式。
其次,循环现象的出现与人类价值观的变迁有关。在古代,由于社会制度的限制,人们的价值观往往受到统治阶级的影响,呈现出一定的封闭性。随着社会的发展,人们的价值观逐渐开放,开始关注个体,关注现实,从而形成了一种循环的思维方式。
再次,循环现象的出现与人类思维方式的演变有关。在古代,由于教育水平的限制,人们的思维方式往往比较简单,只能看到事物的表面现象,而无法深入到事物的本质。随着社会的发展,人们的思维方式逐渐复杂,开始关注事物的内在联系,从而形成了一种循环的思维方式。
【乙】
在当今社会,循环现象仍然普遍存在。例如,在经济领域,从繁荣到萧条再到繁荣的循环;在政治领域,从民主到专制再到民主的循环;在文化领域,从传统到现代再到传统的循环。这些循环现象的出现,既有其积极意义,也有其消极影响。
首先,循环现象具有积极意义。循环现象可以使人们从历史中吸取经验教训,避免重复犯同样的错误。例如,在经济领域,从繁荣到萧条再到繁荣的循环,可以使人们认识到经济运行的规律,从而避免过度投资和盲目扩张。在政治领域,从民主到专制再到民主的循环,可以使人们认识到民主政治的优越性,从而推动政治体制的改革。在文化领域,从传统到现代再到传统的循环,可以使人们认识到传统文化的价值,从而推动文化的发展。
其次,循环现象具有消极影响。循环现象容易使人们陷入一种惯性思维,无法看到事物的本质,从而阻碍社会的进步。例如,在经济领域,从繁荣到萧条再到繁荣的循环,容易使人们忽视经济运行中的问题,从而导致经济危机。在政治领域,从民主到专制再到民主的循环,容易使人们忽视民主政治的不足,从而导致政治体制的僵化。在文化领域,从传统到现代再到传统的循环,容易使人们忽视文化发展的趋势,从而导致文化的停滞。
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.循环现象的出现并非偶然,而是有其深刻的历史文化原因。
B.循环现象的出现与人类认知的局限性有关,也与人类价值观的变迁有关。
C.循环现象的出现与人类思维方式的演变有关,也与人类认知的局限性有关。
D.循环现象的出现是多种因素共同作用的结果。
2.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章以“人神二元”到“人神一体”再到“人神对立”的循环为例,说明了西方社会经历了从“天人合一”到“天人相分”再到“天人合一”的循环。
B.文章以“从繁荣到萧条再到繁荣的循环”为例,说明了循环现象在经济领域的存在。
C.文章以“从民主到专制再到民主的循环”为例,说明了循环现象在政治领域的存在。
D.文章以“从传统到现代再到传统的循环”为例,说明了循环现象在文化领域的存在。
3.下列对文本的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章通过列举历史现象,说明了循环现象的出现与人类认知的局限性有关。
B.文章通过列举历史现象,说明了循环现象的出现与人类价值观的变迁有关。
C.文章通过列举历史现象,说明了循环现象的出现与人类思维方式的演变有关。
D.文章通过列举历史现象,说明了循环现象的出现是多种因素共同作用的结果。
二、古代诗文阅读
要求:阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】
赵武灵王,名雍,赵肃侯之子。肃侯薨,武灵王即位。武灵王既立,欲以变俗,说乎群臣,曰:“夫赵氏,自中山以来,世有功,今子孙无功,而为诸侯忧,于赵非利。吾欲胡服骑射以教百姓,可乎?”肥义曰:“圣人者,上知千岁,下知千岁,非圣人莫之能。今王欲一听胡服之教,臣愿王之自试,又何待群臣之议乎?”王曰:“吾欲胡服,使强秦不敢窥兵于赵边城矣。”遂胡服,国中皆以为便,民是听从令。故遂胡服,招骑射,东攻燕,北破林胡、楼烦。筑长城,自代并陉至阴山,更起灵寿而北,至于燕、代,西属穰、渔阳,北并阴山
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