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2026届甘肃省靖远第四中高二生物第一学期期末统考试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于血糖调节的叙述,正确的是()
A.糖原都能分解后进入血糖
B.正常人在吃甜食过多引起高血糖时,就会出现尿糖
C.运动员奔跑时,血糖浓度不会下降,所以没有肝糖原分解
D.血糖的主要来源是食物中的糖类,主要去向是氧化分解释放能量
2.关于糖分解代谢的叙述,错误的是
A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖
B.乳汁中乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
3.下列结构中,原核细胞和真核细胞都具有的是()
A.线粒体 B.核膜 C.核仁 D.核糖体
4.下图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是
A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递
D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加
5.寒冷条件下,布氏田鼠褐色脂肪组织细胞有氧呼吸分解脂肪的调节过程如图(此时线粒体内膜上[H]与O2正常结合形成水,但ATP合成受阻)。下列叙述正确的是()
A.过程①④存在分级调节
B.过程②中TRH分泌增多、TSH分泌减少
C.在寒冷环境中,布氏田鼠血液中的胰高血糖素和肾上腺素都将增加
D.该过程ATP合成受阻有助于布氏田鼠维持体温稳定
6.内环境是机体内细胞生活的直接环境。下列叙述正确的是()
A.血浆中的血红蛋白属于内环境的重要成分
B.发生过敏反应时产生的组织胺可引发组织水肿
C.人体剧烈运动时产生乳酸的过程发生在内环境中
D.内环境的形成与维持不需要细胞的参与
7.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量的去向不应该包括()
A.通过兔呼吸作用释放
B.通过兔的粪便流入分解者体内
C.通过狐狸的粪便流入分解者体内
D.流入狐狸体内
8.(10分)随着“绿水青山就是金山银山”理念的深入人心,我国生态经济的规模日益扩大。下列相关叙述错误的是()
A.生态经济所遵循的主要原则是循环经济
B.生态工程建设时考虑环境承载力,体现了生态工程的协调与平衡原理
C.在林业工程建设时要考虑物质循环再生原理,以防止“前面造林,后面砍林”
D.“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”针对的是湿地生态恢复工程
二、非选择题
9.(10分)在神经中枢的支配下,人体能通过呼吸肌的收缩与舒张改变胸腔压强,从而引起人的呼吸运动。呼吸运动的频率和幅度能适应不同的生理代谢状态。人体内的CO2浓度上升会导致呼吸节律加快。回答下列问题,
(1)人体调节呼吸的中枢位于___________;人体呼出的CO2产生于细胞的_______中。
(2)人体对呼吸的调节方式属于_______调节,人体在剧烈运动时呼吸运动的频率会加快,原因是_________________。
(3)小白鼠的呼吸运动调节机制与人的相似,甲状腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升,某实验小组选取了30只生理状况大致相同的健康成年小白时,将其分成甲、乙两组进行以下实验:
组别
实验处理方法
实验结果
甲
切除小白鼠体内的甲状腺
10天后测得其呼吸速率和耗氧量下降
乙
切除小白鼠体内的甲状腺,5天后,连续注射一定量溶于生理盐水的甲状腺激素
10天后测得其呼吸速率和耗氧量未下降
A同学认为以上实验不足以验证甲状腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升,还必须添加一组对照实验:______________________________________。
10.(14分)物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。请回答下列问题
(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,说明生长素作用具有________。试写出能体现其生理作用特点的生理现象______________(答一种)。
(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是
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