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第四单元《第1课时认识厘米》教案
学科
数学
年级册别
二年级上册
共1课时
教材
人教版
授课类型
新授课
第1课时
教材分析
教材分析
“认识厘米”是人教版二年级上册的内容，是学生学习长度单位的起始课。它为后续学习其他长度单位以及进行长度测量奠定基础。教材通过展示古人测量长度的方法，引出统一长度单位的必要性，进而介绍厘米这一长度单位。
学情分析
二年级学生已有一定生活经验，但对长度单位概念较模糊。他们在生活中可能接触过测量，但对规范测量和统一单位认识不足。此阶段学生好奇心强、好动，教学中需借助直观教具和有趣活动，助其建立长度观念，突破建立1厘米长度观念的难点。
课时教学目标
观察现实世
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