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小学直尺题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.直尺上从0到5的长度是（）厘米。

A.4B.5C.6

2.测量较短物体的长度，一般用（）作单位。

A.米B.厘米C.千克

3.直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是（）。

A.1分米B.1毫米C.1米

4.用直尺测量铅笔长度，铅笔一端对齐直尺的2刻度，另一端对齐7刻度，铅笔长（）。

A.5厘米B.7厘米C.9厘米

5.直尺上数字3到数字8之间的长度是（）厘米。

A.5B.6C.7

6.测量数学书的厚度，用（）比较合适。

A.米尺B.直尺C.卷尺

7.直尺上从刻度1到刻度4是（）厘米。

A.2B.3C.4

8.下面物体长度接近1厘米的是（）。

A.食指宽B.黑板长C.教室宽

9.用直尺量一条线段，从刻度0开始量，量到刻度6，这条线段长（）。

A.6厘米B.5厘米C.7厘米

10.直尺上相邻两个数字之间的距离是（）。

A.1厘米B.1分米C.1米

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下面可以用直尺测量长度的有（）

A.铅笔B.桌子边C.跳绳D.大树高度

2.关于直尺，说法正确的有（）

A.直尺有刻度B.直尺是测量长度的工具

C.直尺一般有20厘米长D.直尺可以测量物体重量

3.测量物体长度时，可能用到的工具是（）

A.直尺B.三角尺C.量角器D.米尺

4.用直尺测量物体长度时，正确的做法是（）

A.物体一端对齐直尺0刻度B.直尺要放正

C.读数时视线要与直尺刻度垂直D.可以从任意刻度开始量

5.以下长度单位和直尺有关的是（）

A.厘米B.米C.毫米D.千克

6.直尺上的刻度特点有（）

A.均匀分布B.从0开始C.有数字标记D.越往后数字越大

7.下面哪些物品长度适合用直尺测量（）

A.橡皮长度B.房间长度C.作业本宽度D.操场长度

8.用直尺能直接测量出的是（）

A.线段长度B.角的度数C.长方形边长D.圆形周长

9.选择直尺测量物体时，要考虑（）

A.物体长度B.直尺的量程C.直尺的颜色D.直尺的材质

10.直尺在生活中的用途有（）

A.画直线B.测量长度C.裁剪纸张D.计算面积

三、判断题（每题2分，共10题）

1.直尺是测量物体重量的工具。（）

2.直尺上从刻度2到刻度7是7厘米。（）

3.测量物体长度必须从直尺的0刻度开始量。（）

4.1厘米和直尺上1个大格的长度相等。（）

5.直尺上相邻两个刻度之间的距离都相等。（）

6.用直尺测量较短物体比较方便。（）

7.测量较长物体也可以用直尺一段一段地量。（）

8.直尺上数字越大，表示的长度越短。（）

9.我们可以用直尺画一条5厘米长的线段。（）

10.直尺上的刻度是随意标的。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述用直尺测量物体长度的步骤。

答：将直尺放正，把物体一端对齐直尺0刻度，看物体另一端对应的刻度，这个刻度值就是物体长度；若从非0刻度开始量，用末端刻度减去起始刻度得到物体长度。

2.直尺上的刻度有什么作用？

答：刻度用于准确测量物体长度，通过刻度能直观读出物体长度数值，也方便比较不同物体长度，还能按刻度要求进行长度的截取等操作。

3.生活中哪些地方会用到直尺？

答：在学校，学生画图、测量文具长度等会用；在家里，装修测量物品尺寸、手工制作时也会用到；还有绘图员、设计师等工作中常用直尺测量绘图。

4.为什么直尺的刻度是均匀的？

答：刻度均匀是为了保证测量的准确性和一致性。这样无论测量物体的哪一部分，每一个刻度代表的长度都相同，能精准测量物体长度。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如果直尺没有0刻度，还能测量物体长度吗？如何测量？

答：能测量。可将物体一端对齐某一整刻度，再看另一端对应的刻度，用大刻度减去小刻度，差值就是物体长度。

2.说一说在测量物体长度时，可能会出现哪些错误以及如何避免？

答：错误有直尺没放正、起