2024-2025学年特岗教师考前冲刺练习带答案详解(能力提升).docxVIP

2024-2025学年特岗教师考前冲刺练习带答案详解(能力提升).docx

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特岗教师考前冲刺练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)教学方式、学习方式转变的基本精神是()

A.自主、合作、创新

B.自主、合作、探究

C.主动、合作、改革

D.提高、发展、创新

正确答案:A

2、(单选题)新课程提倡的三维教学目标是指()

A.知识、技能和方法

B.情感、态度和价值观

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

正确答案:D

3、(单选题)教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的()

A.顺序性

B.不均衡性

C.差异性

D.统一性

正确答案:A

4、(单选题)教学目标的基本部分是()

A.明确教学对象

B.表达学习结果的行为

C.表现行为的条件

D.学习程度

正确答案:B

5、(单选题)智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()

A.女优于男

B.大致相等

C.男优于女

D.中国人相等,外国人不相等

正确答案:B

6、(单选题)课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展,说明它具有()

A.实践性

B.灵活性

C.资源性

D.娱乐性

正确答案:B

7、(单选题)艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()

A.均衡发展

B.先慢后快

C.先快后慢

D.先慢后快又慢

正确答案:C

8、(单选题)识记材料的序列位置不同,遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆,不易遗忘:排列在()的材料则容易遗忘。

A.首位和中间、末位

B.中间和末位、首位

C.首位和末位、中间

D.中间、首位和末位

正确答案:C

9、(单选题)在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是()。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.无意记忆

正确答案:B

10、(单选题)俗语说,人逢喜事精神爽,这说的是一种()。

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

正确答案:B

11、(单选题)掌握了阅读的技巧,对写作有帮助,这属于()

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

正确答案:A

12、(单选题)新课程中教师角色将发生转变正确的是()

A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。

C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。

正确答案:A

13、(单选题)新课改提出初中课程的设置是()

A.综合课程为主

B.分科课程为主

C.综合和分科课程相结合

D.综合实践活动为主

正确答案:C

14、(单选题)将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于()

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

正确答案:C

15、(单选题)教师的根本任务()

A.教书育人

B.教学

C.班级管理

D.道德教育

正确答案:A

16、(单选题)先行组织策略的代表人是()。

A.加涅

B.布鲁纳

C.奥苏贝尔

D.托尔曼

正确答案:C

17、(单选题)儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

正确答案:C

18、(单选题)在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()

A.概念学习

B.意义学习

C.命题学习

D.符号学习

正确答案:A

19、(单选题)教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的()

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

正确答案:B

20、(单选题)师生关系中最基本的一种关系是()

A.工作关系

B.心理关系

C.道德关系

D.个人关系

正确答案:A

二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)

1、(多选题)潜在课程主要是指()

A.学生在人际交往中受到的影响

B.教学过程中的思想品德教育内容

C.校风、班风等制度化与非制度化的影响

D.学校物质文化对学生所构成的物质文化影响

正确答案:ACD

2、(多选题)教育目

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