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教学内容
技巧(3)游戏小小建筑师
重点:组合练习的创编
难点:上下肢的协调性
教学目标
1:学生能复述前滚翻的动作,了解保护与帮助方法
2:80%以上的学生前滚翻作到团身滚动,,能创编多种姿势的前滚翻,发展滚翻能力,培养创新意识
3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐
4:学生练习密度为58次/人.
顺序
教学内容
达成领域目标
学生活动
次
教法指导
组织要求及预感
个人修改意见
情景导入
1:课堂常规
2明确学习目标
3:学生又体育委员带领练习400米
建立良好的师生关系和学习氛围
学生能按要求练习
1;体育委员整队
2:师生问好
3:见习生随堂听课
1:,明
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