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2025年古诗词阅读测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

2025年古诗词阅读测试题及答案

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列诗句中，出自唐代诗人李白的诗句是：

A.大漠孤烟直，长河落日圆

B.床前明月光，疑是地上霜

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

2.海上生明月，天涯共此时这句诗的作者是：

A.张九龄

B.王之涣

C.王维

D.孟浩然

3.下列诗句中，描写秋景的诗句是：

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

4.但愿人长久，千里共婵娟这句诗出自：

A.《静夜思》

B.《望岳》

C.《水调歌头·明月几时有》

D.《将进酒》

5.下列诗句中，表达对友人思念之情的诗句是：

A.海内存知己，天涯若比邻

B.举头望明月，低头思故乡

C.人生若只如初见，何事秋风悲画扇

D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

二、填空题（每空1分，共10分）

1.床前明月光，疑是地上霜出自唐代诗人______的《静夜思》。

2.海上生明月，天涯共此时出自唐代诗人______的《望月怀远》。

3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。

4.但愿人长久，千里共婵娟出自宋代诗人______的《水调歌头·明月几时有》。

5.海内存知己，天涯若比邻出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述《静夜思》这首诗的主题思想和艺术特色。

2.分析《望月怀远》这首诗中，诗人是如何通过景物描写来表达对远方友人的思念之情的。

四、阅读理解题（每题10分，共20分）

阅读下面两首诗，回答问题：

【甲】

《静夜思》

（唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

【乙】

《望月怀远》

（唐）张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

1.比较两首诗在表达思乡之情方面的异同。

2.分析《望月怀远》中，诗人是如何通过具体意象和景物描写来表达对远方友人的思念之情的。

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答案及解析

一、选择题

1.B

床前明月光，疑是地上霜出自唐代诗人李白的《静夜思》。

A.大漠孤烟直，长河落日圆出自王维的《使至塞上》。

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。

D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟出自孟浩然的《春晓》。

2.A

海上生明月，天涯共此时出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。

3.C

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花出自杜牧的《山行》，描写秋景。

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟描写春景。

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦描写春景。

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红描写夏景。

4.C

但愿人长久，千里共婵娟出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。

5.B

举头望明月，低头思故乡出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达对故乡的思念之情。

A.海内存知己，天涯若比邻表达对友人的情谊。

C.人生若只如初见，何事秋风悲画扇出自纳兰性德的《木兰词·拟古决绝词柬友》。

D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色出自王勃的《滕王阁序》。

二、填空题

1.李白

2.张九龄

3.王维

4.苏轼

5.王勃

三、简答题

1.《静夜思》的主题思想和艺术特色

主题思想：

《静夜思》的主题是表达诗人对故乡的深切思念之情。诗人通过描写床前的明月光，联想到地上的霜，进而引发对故乡的思念。这种思念之情通过简单的动作描写——举头望明月，低头思故乡，表现得淋漓尽致。整首诗情感真挚，意境深远，反映了人们对故乡的普遍情感。

艺术特色：

-语言简练：全诗仅二十字，却表达了丰富的情感。

-意境深远：诗人通过对月光的描写，营造出一种宁静而深远的意境。

-情感真挚：诗人用朴实的语言，真挚地表达了对故乡的思念之情。

2.《望月怀远》中景物描写与思乡之情的表达

《望月怀远》通过描写海上明月和天涯友人，表达了诗人对远方友人的思念之情。诗人首先以海上生明月，天涯共此时开篇，点明月色和友人的遥远距离，营造了一种广阔而深远的意境。接着，诗人通过描写情人对遥夜的不满和彻夜相思，进一步表达了对友人的思念。诗中的灭烛怜光满，披衣觉露滋等细节描写，生动地展现了诗人内心的孤独和思念之情。最后，诗人以不堪盈手赠，还寝梦佳期作结，表达了对友人重逢的期盼。整首诗通过景物描写和细节描写，深刻地表达了诗人对远方友人的思念之情。

四、阅读理解题

1.比较两首诗在表达思乡之情方面的异同

相同点：

-两首诗都通过描写月亮来表达对故乡或友人的思念之情。

-两首诗都表达了诗人对远方亲人的深切思念。