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龙洗综合振动实验及重力波实验

实验报告

一、实验目的和要求

1.了解振动测量方法的综合应用

2.应用虚拟仪器进行振动测量

3.正确区分理解强迫振动中的“共振”与自激振动概念；

4.确定振型的整体空间概念；

5.了解在高频激振条件下低频共振的大幅重力波现象。

二．实验对象，实验仪器与测试系统图

1．实验对象：龙洗；

．实验测量系统方框图

3．实验仪器

龙洗，电荷放大器，抗混滤波器，数据采集与分析软件，激

振器，功率放大器，圆柱形玻璃容器，力锤，信号发生器等。

三、实验内容

掌握自激振动现象，强迫振动现象，衰减振动和组合振动

现象。

四、实验步骤

按实验测试系统方框图所示连接仪器

1.自激振动

⑴打开计算机的电源开关；

⑵启动虚拟仪器软件，按照需要连接设置数值；

⑶打开电荷放大器、抗混滤波器的电源开关，设置相应的档位；

⑷用手搓动龙洗使其发生振动，待产生水花飞溅时，进行测

量；

⑸记录振动频率，四个通道的振幅和相位差；

⑹分析龙洗的振型；

⑺连续用手搓动龙洗使其发生振动（水花飞溅），同时改变

水量的多少，观察龙洗的振动频率。

采样采样频率1通道振幅1与通道相位差1与3通道相位差1与4通道相位差

频率点分辨（v）（°）（°）（°）

率相位差振幅相位差振幅相位差振幅

（°）（v）（°）（v）（°）（v）

500H104.88H0.111.840.09179.60.07179.750.51

z4z

、强迫振动实验

⑴打开信号发生器、功率放大器的电源开关；

⑵用手持激振器激励龙洗（选择不同的测点激励）；

⑶调整信号发生器的频率，观察幅频曲线和共振现象；

⑷关闭信号发生器；功率放大器的电源开关

3、强迫振动与自激振动的比较实验

为了区分强迫振动和自激振动，做如下实验，进行对比：

⑴.用双手搓动龙洗的两个耳柄，水中出现水花飞溅时，继续

搓动，同时向龙洗中加水，会看到龙洗内的水花依旧四处飞溅，

与加入的水量无关。

⑵.调整信号发生器的频率，采用激振器激振，使龙洗内出现

水花飞溅的现象。保持激振，同时向龙洗内加水，会看到水花

逐渐变小，最后消失。

4.衰减振动：

⑴.用橡胶锤激励龙洗（选择不同的测点激励）。

⑵.记录衰减振动曲线，观察振动和节点。

5、组合共振的演示实验

⑴.信号发生器、功率放大器和激振器正确连接，采用激振器

激振装水的圆柱形容器。

⑵.慢调节信号发生器的输出频率，当信号发生器的输出频率

等于圆柱形液固耦合系统的固有频率时，会发现圆柱形容器内，

有四处水花飞溅，水溅到容器壁上。

⑶．继续增大信号发生器的输出频率，会发现水花逐渐减小，

同时伴有有节奏的“嗡嗡”的声音，然后水面由水花飞溅逐渐

转换为液面的上下波动，即产生大幅低频重力波。此时满足激

振力的频率等于液固耦合系统的频率与重力波的频率之和的条

件，产生的低频大幅重力波是一种组合共振现象。

6、实验模态分析：

演示实验模态分析结果，观察龙洗的振型。

五、实验结果分析

1.自激振动振型：一阶

虚拟仪器振动测量系统显示：

．衰减振动振型

⑴.切线方向敲击

虚拟仪器振动测量系统显示：

⑵.法向方向敲击

虚拟仪器振动测量系统显示：

3.自激振动与强迫振动区别：自激振动的频率由系统决定，不

是共振，而强迫振动中，当激振频率与固有频率相等时才发生

共振，若破坏了此条件，现象消失。

4.强迫振动与组合振动：当激振频率等于固有频率时，发生主

共振，没有重力波现象；当激振频率等于水的频率与壳体的固

有