译林版小学五年级英语上册第二单元Unit 2 Story time参考课件.pptxVIP

译林版小学五年级英语上册第二单元Unit 2 Story time参考课件.pptx

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Unit2AnewstudentStorytime…………………

student学生例句Youareagoodstudent.你是一个好学生。

classroom教室例句Yourclassroomissobig.你的教室好大。

second第二短语thesecondone第二个例句Ilikethesecondone.我喜欢第二个。

floor楼层例句Weareonthesecondfloor.我们在第二层。

computer电脑例句Helikesplayingcomputergame.他喜欢玩电脑游戏。

third第三例句Heisthethirdwinner.他是第三名。

first第一;首先例句Youneedtoreadthemfirst.你们首先要去读它们。

swing秋千例句Wehaveaswinginmyhouse.我家里有一个秋千。

push推形近词pull拉例句Itshardtopushit.推它很困难。

heavy重的,沉的例句Hisbagisheavy.他的包很重。

stop停下,停止例句Stopattheredlight.红灯停。

high高的例句Themountainissohigh.这座山很高。

show...around带……参观

computerroom电脑室

单元新知…………………

Storytime

Storytime

Storytime

Storytime

知识讲解Canyoushowheraround?你能带她参观一下吗?1析:句型“Can+主语+动词原形(+其他)?”用于征求对方的意见,其中can为情态动词,后接动词原形。can的否定形式为cannot或cannot,可缩写为cant。例:Canyouplayfootballwithme?你能和我一起踢足球吗?

知识讲解Howmanyclassroomsarethereinourschool?我们学校有多少间教室?2析:句型“Howmany+可数名词复数+arethere+地点状语?”用于询问某处的某可数名词的数量。通常用句型“Thereis/are+基数词(+名词).”回答,也可以直接用基数词作简略回答。例:Howmanybooksarethereonthedesk?书桌上有几本书?

知识讲解Ourclassroomisonthesecondfloor.我们的教室在二楼。3析:句型“主语+is/areonthe+序数词+floor.”表示“某人/某物在几楼。”,其中序数词用于表示事物的顺序,序数词前的定冠词the不能省略。表示“在几楼”要用介词on。例:—Whereisthelibrary?图书馆在哪里?—Itisonthefirstfloor.它在一楼。

知识讲解Arethereanycomputerrooms?有电脑室吗?4析:句型“Is/Arethere...?”是Therebe句型的一般疑问句句式,即将be动词移到there的前面,用于询问某处是否有某物。肯定回答为“Yes,thereis/are.”,否定回答为“No,thereisn’t/aren’t.”。例:Arethereanypencilsinthebag?包里有铅笔吗?

WriteandsayalibrarybNancy’sclassroomccomputerroomdtabletennisroomemusicroom

Writeandsay3F2F1FTherearetwocomputerroomsintheschool.They’reonthethirdfloor....

课时小结…………………

课时小结student重点单词secondfloorthird1.Canyoushowheraround?重点句子firstswingpushheavystophigh2.Howmany

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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