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努力学习的泡泡from小红书
Unit5同步练习period1
一、按照字母表顺序写出所缺字母。
PpOoKkHh
二、将对应的人物和身份连线。
1、2、3、4、5、
fathermotherbrothersisterbaby
三、根据句意与图片提示，补充单词组成完整的句子。
（第1题）（第2题）（第3题）（第4题）（第5题）
1.ismysister.
2.Thisismum.
3.-Good.-Goodevening.
4.inthepond.
5.Comeandmyfamily.Thisismy.Andheismy.
四、从B栏中选出与A栏相对应的答句。
AB
（）1、Goodevening.A.Goodafternoon.
（）2、Hi,Sam.B.She’smymother.
（）3、Who’sshe?C.Hello,I’mTad.
（）4、Hello,I’mBobby.He’sSam.D.Goodevening.
（）5、Thisismydad.E.Hi,Bobby.
五、情景选择。
（）1.晚上和妈妈出门散步遇到了朋友，你应该说:
A.Thisismyfriend.B.Goodevening.C.Sheismysister.
（）2.想让对方看你的新衣服，可以说:
A.Lookatme!B.Look!C.LookI!.
（）3.向你的朋友介绍你的哥哥，你应该说:
A.Who’she?B.Thisismybrother.C.Thisismysister.
（）4.想知道站在树下的那个男孩是谁,你会说:
A.Heisyourbrother.B.Who’she?C.Hello!
（）5.你想把你的妈妈介绍给你的同学认识，你会说:
A.She’smymum.B.Nicetomeetyou.C.She’sgreat.
（）6.你想要夸奖对方，应该说:
A.Great!B.Hello!C.OK.
努力学习的泡泡from小红书
Unit5同步练习period2
一、选择与另外两个单词不同类的一项。
（）1、A.Goodafternoon.B.GoodbyeC.Goodevening
（）2、A.friendB.sisterC.brother
（）3、A
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