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勾股定理的简单应用第1课时
学习目标2能运用勾股定理解决实际问题，发展应用意识．在解决实际问题的过程中体会转化、建模、数形结合的思想方法，体会数学的应用价值．1
问题引入甲、乙两种款式手机屏幕的对角线长分别为5.5英寸和5.4英寸，纵横比分别为2:1和16:9，哪款手机的屏幕面积更大？(1英寸≈2.54cm)长宽比分析：1.若将屏幕视为矩形，长、_____、_______的关系可转化为直角三角形问题．对角线宽
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