陕西省延安市黄陵县黄陵中学本部2026届高一上数学期末教学质量检测试题含解析.docVIP

陕西省延安市黄陵县黄陵中学本部2026届高一上数学期末教学质量检测试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．一个袋中有个红球和个白球，现从袋中任取出球，然后放回袋中再取出一球，则取出的两个球同色的概率是

A. B.

C. D.

2．函数图像大致为（）

A. B.

C. D.

3．将函数的图象向左平移个单位，再将图象上各点的纵坐标不变，横坐标变为原来的，那么所得图象的函数表达式为

A. B.

C. D.

4．若直线与圆相交于两点，且，则

A2 B.

C.1 D.

5．《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间．现在把郑铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”，郑铁饼者的手臂长约为米，肩宽约为米，“弓”所在圆的半径约为1.25米，则郑铁饼者双手之间的距离约为（）

A.1.01米 B.1.76米

C.2.04米 D.2.94米

6．直线l1的倾斜角,直线l1⊥l2，则直线l2的斜率为

A.- B.

C.- D.

7．已知，，则

A. B.

C. D.

8．设，，，则的大小关系是（）

A B.

C. D.

9．设全集，集合，，则（）

A. B.

C. D.

10．已知，则“”是“”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．___________

12．已知，则________.

13．函数的最小正周期是________.

14．_____

15．已知函数定义域是________（结果用集合表示）

16．已知幂函数的图象过点（2，），则___________

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．在平行四边形中，过点作的垂线交的延长线于点，.连结交于点，如图1，将沿折起，使得点到达点的位置.如图2.

证明：直线平面

若为的中点，为的中点，且平面平面求三棱锥的体积.

18．已知函数，（其中，，）的图象与轴的交点中，相邻两个交点之间的距离为，且图象上一个最高点为.

（1）求函数的解析式；

（2）先把函数的图象向左平移个单位长度，然后再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），得到函数的图象，若总存在，使得不等式成立，求实数的最小值.

19．如图，以轴的非负半轴为始边作角与，它们的终边分别与单位圆相交于点，已知点的横坐标为

（1）求的值；

（2）若，求的值

20．如图，正方形ABCD所在平面与半圆孤所在平面垂直，M是上异于C，D的点

（1）证明：平面AMD⊥平面BMC；

（2）若正方形ABCD边长为1，求四棱锥M﹣ABCD体积的最大值

21．已知函数，只能同时满足下列三个条件中的两个：

①的解集为；

②；

③最小值为

（1）请写出这两个条件的序号，求的解析式；

（2）求关于的不等式的解集.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、D

【解析】从袋中任取出球，然后放回袋中再取出一球，共有种方法，

其中取出的两个球同色的取法有种，因此概率为选D.

2、B

【解析】先求出函数的定义域，判断出函数为奇函数，排除选项D，由当时，，排除A，C选项，得出答案.

【详解】解析：定义域为，

，所以为奇函数，可排除D选项，

当时，，，由此，排除A，C选项，

故选：B

3、B

【解析】将函数的图象向左平移个单位后所得图象对应的的解析式为

；再将图象上各点纵坐标不变，横坐标变为原来的，所得图象对应的解析式为．选B

4、C

【解析】圆心到直线的距离为，所以，选C.

5、B

【解析】先由题意求出“弓”所在的弧长所对的圆心角，然后利用三角函数求弦长

【详解】由题意得，“弓”所在的弧长为，

所以其所对的圆心角的绝对值为，

所以两手之间的距离

故选：B

6、C

【解析】由题意可得L2的倾斜角等于30°+90°＝120°，从而得到L2的斜率为tan120°，运算求得结果

【详解】如图：直线L1的倾斜角α1＝30°，直线L1⊥L2，则L2的倾斜角等于30°+90°＝120°，

∴L2的斜率为tan120°＝﹣tan60°，

故选C

【点睛】本题主要考查直线的倾斜角和斜率的关系，体现了数形结合的数学思想，属于基础题

7、A

【解析】∵

∴