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2024年秋学期期中调研九年级历史试卷
分值:50分时间:50分钟
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。)
1.古埃及文明产生于公元前3500年,却没有延续下来。主要原因在于
A.尼罗河定期泛滥B.法老修建金字塔C.外族的不断入侵D.种姓制度的实行
2.象形文字是世界上最古老的文字之一。它由象形符号构成,凝聚着人类的智慧。发明该
文字的是
A.古埃及人B.古希腊人C.古印度人D.古罗马人
3.每年的12月25日是西方人的”圣诞节”,传说这一天是
A.耶稣出生日B.乔达摩·悉达多出生日C.穆罕默德出生日D.释迦牟尼出生日
4.暴力冲突对社会造成的破坏是非常巨大的,但在客观上也促进了经济文化交流。公元前
4世纪后,通过暴力冲突,希腊文化传播到东方,并使已经失去发展条件的希腊文化再度
辉煌起来。这次暴力冲突的主角是
A.罗马共和国B.罗马帝国C.波斯帝国D.亚历山大帝国
5.他的帝国成为古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊四大文明的汇合地。“他”指的是
A.胡夫B.伯里克利C.亚历山大D.凯撒
6.罗马从城邦逐步崛起并不断扩张,形成横跨欧、亚、非三洲的大帝国。下面两则材料反
映了罗马帝国
*拉丁语原为意大利中部方言,随着罗马势力的扩张而成为罗马帝国境内通行的语言。
*罗马法灵活地运用于帝国境内的不同民族管理,适应了各民族的需要。
A.实行封君封臣制B.促进了文化的传播
C.工商业日益衰落D.存在着奴隶制危机
7.古希腊神话是原始氏族社会的精神产物,在古希腊原住民长期口头相传并借鉴了流传到
希腊和其他各国的神话的基础上形成,影响广泛,其特点是
A.重视人文主义B.内容真实准确C.神人同形同性D.题材形式多样
8.如表描述的是
人地
领主自由的农民缺少自由的农奴“自营地”“份地”“共用地”
A.雅典城邦B.西欧庄园C.日本庄园D.庄园法庭
9.下面是关于美国《独立宣言》和1787年宪法的记述,据此对美国民主制度解读最合理的是
宣布人人生而平等,享有生命权、自由没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者
《独立宣言》
权和追求幸福的权利不包括黑人和印第安人
行政、立法、司法三权分立,相互制衡联允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑
1787年宪法邦政府与地方政府分享权力;总统和人和印第安人具有和白人男子相等
议员由选举产生的政治权利
A.进步性与局限性并存B.人民权利无法保障C.中央与地方矛盾重重D.种族矛盾不可消除
10.某同学利用网络查阅资料,输入的关键词分别是“英国资产阶级革命”“美国独立战争”
“法国大革命”。由此判断,他研究的主题是
A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展
11.“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”“我的附庸的附庸,不是我的附庸”是对古代中国、古代欧洲两
种政治制度的描述。由此看出,中西政治制度的主要不同点是
A.君主所处地位不同B.臣下所处地位不同C.土地继承关系不同D.君臣从属关系不同
12.克里特岛是希腊和两河流域文明的跳板,希腊文明有它本土的东西,但大部分来自于两
河流域。此观点说明
A.希腊文明的落后性B.希腊文明等同于两河流域文明
C.希腊文明的多元性
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