13 数轴与动点行程问题—小升初奥数思维之典型应用题精讲精练讲义(通用版).pdfVIP

小升初奥数思维之典型应用题精讲精练讲义（通用版）

专题13数轴与动点行程问题

【第一部分：知识归纳】

一、基本概念

1、数轴与动点行程问题是借助数轴研究点的运动规律的行程问题。

2、特点：

（1）直观性强：运动过程可在数轴上清晰展示

（2）方向明确：正方向表示正向运动，负方向表示反向运动

（3）位置精确：点的位置可用具体数值表示

3、核心要素

（1）原点：数轴的基准点（通常记为0）

（2）动点：在数轴上运动的点

（3）运动方向：向右为正方向，向左为负方向

（4）运动速度：单位时间内移动的单位长度

二、基本公式与关系

1.位置计算公式

t时刻的位置=初始位置±速度×时间

（+表示正方向运动，-表示负方向运动）

2.相遇条件

两个动点位置相同：P₁(t)=P₂(t)

3.追及条件

同向运动时，后面的点位置赶上前面的点

三、常见题型与解题方法

1.单动点基础问题

例题：点A从数轴原点出发，以每秒2个单位的速度向右运动。5秒后A点的位置是多少？

解答：位置=0+2×5=10

2.双动点相遇问题

例题：点P从+3出发以1单位/秒向左运动，点Q从-5出发以2单位/秒向右运动。它们何时相遇？

解答：设t秒后相遇：

3-1t=-5+2t

8=3t

t=8/3秒≈2.67秒

3.动点往返问题

例题：第一阶段：-2+3×4=10

第二阶段：10-2×3=4

最终位置：4

四、解题技巧

1、画数轴示意图：标出初始位置和运动方向

2、建立时间轴：记录各时间段运动情况

3、分段计算：对变速运动分段处理

4、代数方法：设未知数列方程求解

5、单位统一：确保时间和速度单位一致

【第二部分：能力提升】

1．一个圆周长70厘米，甲、乙两只爬虫从同一点同时出发，同向爬行。甲以4厘米/秒的速度不停

地爬行，乙爬行15厘米后，立即反向爬行，并且速度增加1倍。如果乙在离出发点10厘米处与甲

第一次迎面相遇，则乙爬虫原来的速度是多少厘米/秒?

2．学习编程的奇奇最近编写了一套程序．让一只电子鼠P从长方形ABCD的点A出发，沿着长方

形的边依次向B，C，D以每秒1厘米的速度移动．已知AB＝12厘米，ED＝DA＝6厘米。

（1）电子RP从A点出发几秒后，三角形APE是等腰直角三角形?

（2）当电子鼠P到达C时，另一只电子鼠Q以每秒2厘米的速度从A点出发．沿AB向B点移

动．

①电子鼠Q从A点出发几秒后，四边形AQPE是梯形?

②当∠QPD＝45°时，四边形AQPE的面积是多少平方厘米?

3．学习编程的奇奇最近编写了一套程序，让一只电子鼠P从长方形ABCD的点A出发，沿着长方形

BCD1=12==6

的边依次向、、以每秒厘米的速度移动，已知厘米，厘米，

1PAAPE?

（）电子鼠从点出发几秒后，三角形是等腰直角三角形

2PCQ2AABB

（）当电子鼠到达时，另一只电子鼠以每秒厘米的速度从点出发，沿向点移

动，

①电子鼠Q从A点出发几秒后，圆边形AQPE是梯形?

②当∠QPD=45°时，四边形AQPE的面积是多少平方厘米?

4．两只蚂蚁同时从一个等腰三角形的顶点出发(如右下图)，分别沿两腰爬行，一只蚂蚁每分钟爬行

0.2米，另一只蚂蚁每分钟爬行0.25米，经过50分钟，在离底边的一端7.5米的地方相遇。这个地

方离底边的另一端有多少米？

5．如图，81个边长为1的小正