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辽宁L大学女研究生职业生涯规划:现状、挑战与突破
一、引言
1.1研究背景
在高等教育体系中,研究生教育占据着至关重要的地位,是培养高层次创新人才的主要途径,也是国家创新体系的重要组成部分。自1978年恢复研究生招生以来,我国研究生教育历经40多年的改革与发展,取得了举世瞩目的成就。从1949年研究生在学人数仅629人,到2023年研究生在学规模达388.29万人,招生数也从1949年的242人增长至2023年的114.84万人,实现了从精英化到大众化的转变。研究生教育在增强综合国力和国际竞争力中的战略地位日益凸显,为国家的经济社会发展提供了强有力的
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