2025年(新题型)初中道德与法治(统编版)九年级下册从这里出发专项练习综合测试卷(含答案)【可编辑】.docxVIP

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2025年初中道德与法治(统编版)九年级下册从这里出发专项练习综合测试卷

满分：100分

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

在人生道路的选择上，我们应该（）

A.完全听从父母的安排

B.只考虑自己的兴趣爱好

C.结合自身实际和社会需求综合考量

D.跟随大多数人的选择

关于职业选择，下列说法正确的是（）

A.职业只有高低贵贱之分

B.只要能赚钱的职业就是好职业

C.每种职业都有其独特的价值和意义

D.选择职业不需要考虑个人能力

青少年畅想未来，需要（）

①开阔视野，把自己的爱好放在首位

②关注国家发展和人类命运

③脚踏实地，付出努力

④仅仅停留在美好的想象中

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

面对即将到来的初中毕业，我们应该（）

A.对未来感到迷茫，不知所措

B.珍惜当下，认真对待每一天的学习和生活

C.认为毕业还早，不用着急规划

D.只关注学习成绩，不考虑其他方面

在实现个人梦想的过程中，我们应该（）

A.只考虑自己的利益，不顾及他人

B.正确处理个人与集体、社会的关系

C.遇到困难就退缩

D.等待机会自动降临

关于承担责任，下列说法错误的是（）

A.我们要勇于承担自己的责任

B.承担责任是成年人的事，与青少年无关

C.承担责任会让我们获得成长

D.不同的角色意味着不同的责任

青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦，应该（）

①努力学习科学文化知识

②培养创新精神和实践能力

③增强社会责任感

④关注国家发展，树立远大理想

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

下列对“终身学习”的理解，正确的是（）

A.只有在学校里才能学习

B.学习只是青少年时期的任务

C.活到老，学到老，学习伴随人的一生

D.毕业后就不需要学习了

在选择升学还是就业时，我们应该（）

A.盲目跟风，别人选什么自己就选什么

B.根据自己的实际情况和未来规划做出选择

C.只听老师的建议

D.认为升学一定比就业好

关于个人与社会的关系，下列说法正确的是（）

A.个人是社会的有机组成部分

B.个人的发展与社会无关

C.社会的发展不需要个人的努力

D.个人可以脱离社会而存在

二、判断题（每小题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）

（1）我们在规划未来时，不需要考虑社会的发展需要。（）

（2）初中毕业意味着我们的学习生涯结束了。（）

（3）每种职业都有其存在的价值，都值得尊重。（）

（4）畅想未来就是要对未来有美好的憧憬，不需要付出实际行动。（）

（5）承担责任会给我们带来压力，所以我们应该尽量逃避责任。（）

（6）青少年要树立全球视野，关注人类面临的共同问题。（）

（7）实现人生价值的方式是多种多样的。（）

（8）在人生道路上，我们难免会遇到挫折，面对挫折我们要勇敢面对。（）

（9）个人的梦想与国家的梦想是相互独立的，没有关联。（）

（10）我们要学会感恩，珍惜身边的人和事。（）

三、简答题（每小题10分，共30分）

（1）初中毕业，我们站在人生的十字路口，面临着升学和就业的选择。在做出选择时，我们需要考虑哪些因素？

（2）作为新时代的青少年，我们应该怎样畅想未来、规划人生？

（3）请结合自身实际，谈谈青少年应该如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

四、材料分析题（共20分）

材料一：小明即将初中毕业，他对未来充满了迷茫。他成绩中等，不知道是选择普通高中还是职业高中。父母希望他上普通高中，将来考大学；而他自己对汽车维修比较感兴趣，想上职业高中学习相关技能。

材料二：小红是一个有梦想的女孩，她希望将来能成为一名医生，救死扶伤。为了实现这个梦想，她每天努力学习，积极参加学校组织的相关活动，不断提升自己。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）结合材料一，你认为小明应该如何做出选择？（8分）

（2）材料二中小红的做法给了你哪些启示？（12分）

参考答案

一、单项选择题

C

C

B

B

B

B

D

C

B

A

二、判断题

（1）×

（2）×

（3）√

（4）×

（5）×

（6）√

（7）√

（8）√

（9）×

（10）√

三、简答题

（1）①自身的兴趣爱好、性格特点、能力水平等；②家庭的实际情况；③社会的发展需要和就业市场的需求；④自己的未来规划和理想追求。

（2）①开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合；②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生；③需要脚踏实地的行动，在学习和实践中走向未来。

（3）①努力学习科学文化知识，提高自身素质；②树立远大理想，增强社会责任感；③培养创新精神和实践能力，积