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;一、看拼音,写词语。
;二、我会给加点的字选择正确的读音,打“√”。
三、我会连。;四、我会按课文内容排序。
()过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。
()不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
()过了几天,小蝌蚪长出了两条前腿。
()过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。;五、我会联系课文回答问题。
小蝌蚪()过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。
一.根据课文内容,填上合适的动词。(填序号)
①跳②蹦③蹬④游
二.用文中加点的词语写一句话。
已经:__________________;六、课外拓展阅读;这篇短文共有()个自然段。第二自然段共有()句话。
二.短文描写了小花猫的()、()、()、()和()。
三.照样子,写一写。
例:又黑又长;七、我会写。
你喜欢哪种小动物?它有趣在哪里?请写一写,并向同学们介绍一下吧。
__________________________________________________________________________________________________________;八、我知道。
像青蛙这样,在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上会出现一系列显著变化:幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育。如:蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤……
我知道变态发育的动物还有:________、________、________等。
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