浙教版八上科学 2.2 运动与相互作用(第4课时) 同步作业(学生版).docxVIP

浙教版八上科学 2.2 运动与相互作用(第4课时) 同步作业(学生版).docx

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【新课标●新课堂】第2节运动与相互作用(第4课时)同步作业

1.如图所示,用一个水平的力推箱子,箱子未动,以下说法正确的是()

A.箱子不动说明人的推力小于箱子受到的摩擦力

B.地面对箱子的摩擦力与人对箱子的推力是相互作用力

C.地面对箱子的摩擦力与人对箱子的推力是一对平衡力

D.箱子受到合力为,所以箱子不受外力作用

2.如图,在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。此过程中下列说法正确的是(????)

A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力方向向右

C.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在BC段摩擦力大于5N

3.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()

A.物体A对B的摩擦力与物体B对A的摩擦力是一对相互作用力

B.物体B的重力与地面对B的支持力是一对平衡力

C.物体B的重力与地面对B的支持力是一对相互作用力

D.地面对B的摩擦力和B对地面的摩擦力是相互作用力

4.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()

A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力

B.2~4秒物体做加速直线运动,受到的摩擦力是3N

C.2~4秒物体做加速直线运动,受到的摩擦力是2N

D.4~6秒,物体受到的摩擦力小于水平推力

5.下列关于摩擦力的说法正确的是()

A.相互压紧的物体之间总有摩擦力

B.静止的物体一定受摩擦力

C.摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反

D.一个物体只有在另一个物体表面运动或者有相对运动趋势时,才有可能受摩擦力

6.如图所示,某乘客乘坐火车前将行李放到安检仪接受检查,行李在水平传送带上向右匀速直线运动,则行李的受力情况为()

A.重力、对行李的支持力

B.重力、对传送带的压力

C.重力、对行李的支持力、向右的摩擦力

D.重力、对行李的支持力、向左的摩擦力

7.如图所示是在粗糙程度相同的水平地面上探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。重为10N的木块在的水平拉力作用下,沿水平地面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,木块继续向前运动到C点停下。关于此过程,下列说法正确的是(???)

A.木块在AB段受到的摩擦力等于10N

B.木块在AB段受到的摩擦力小于5N

C.木块在BC段受到的摩擦力等于5N

D.木块在AB段受到的摩擦力大于在BC段受到的摩擦力

8.用手握住一个重6N的啤酒瓶,瓶口向上静止在手中,此时手对瓶有一个向上的摩擦力(静摩擦力),已知手对瓶的压力为8N,则手对瓶的摩擦力f1=N;当手对瓶的压力增大到15N时,手对瓶的摩擦力f2(选填“>”“=”或“<”)f1,当往瓶中倒入一定量的水时,瓶仍静止在手中,手对瓶的摩擦力f3(选填“>”“=”或“<”)f1。

9.如图所示,用手握住重为3N的水杯静止,杯子因受到方向的摩擦力而不会掉下来,杯子受到的摩擦力为N;当拿着杯子匀速向上移动时,杯子受到的摩擦力为N。当增大握杯子的力时,杯子所受的摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

10.如图所示,一个物体重10N,用30N的力F垂直于墙壁压住物体使其静止,则物体受到的摩擦力大小是N;若压力增大到50N时物体仍然静止,则物体受到的摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

11.水平桌子上放着一个静止的物体,当用大小为10N的水平推力推这个物体时,没有推动,物体受到的摩擦力为N;若用12N的力水平匀速推动物体,则物体受到的滑动摩擦力大小为N;若用15N的力水平推动物体,则物体受到的滑动摩擦力大小为N。

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