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初中道德与法治复习课的教学目标与学生素养需求分析
说明
道德与法治课程的复习不仅是知识的回顾，更是学生内在素养的培养。通过复习教学，应注重学生情感的引导和价值观的塑造，特别是培养学生对法治精神的认同、对社会道德规范的理解以及对社会责任感的增强。通过复习课，学生应进一步认知到法律和道德对个人行为规范的重要性，并能够在日常生活中将这些价值观落到实处。
该课程的目标不仅是让学生掌握必要的道德与法律知识，还在于通过实践活动激发学生的责任意识、规则意识和公民意识。它强调培养学生的批判性思维和实际问题解决能力，帮助学生在日常生活中做出符合社会道德和法律规范
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