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我的老师一年级作文[14篇]

我的老师一年级作文第（1）篇

我的老师

一年级的时候，我遇到我的第一位老师——李老师。她个子不高，总穿着一件简单的白色衬衫，搭配一条深蓝色的裙子。她的笑容温暖而亲切，就像春日的阳光，让人感到温暖。

那天，阳光明媚，我们班上的同学们都兴高采烈地来到教室。李老师站在讲台上，微笑着看着我们。她用那双明亮的眼睛扫过每一个同学，然后说：“同学们，今天我们要学习一篇新的课文。”她的声音温柔而富有磁性，让人不由自主地集中注意力。

我开始认真听讲，她的声音就像一首美妙的歌曲，在教室里回荡。突然，她停下讲解，走到我身边，轻轻拍拍我的肩膀，说：“小明，你听懂吗？”我有些害羞地点点头。那一刻，我感受到老师的关爱，心里暖暖的。

下课后，我走到李老师面前，好奇地问：“老师，您为什么总笑眯眯的呢？”她微笑着说：“因为看到你们快乐，我就快乐。”这句话让我印象深刻，也让我对李老师产生敬意。

有一天，学校组织一次户外活动，我们要去公园里画画。我拿着画笔，看着周围美丽的景色，心里充满期待。突然，天空乌云密布，大雨即将来临。我担心自己的画会淋湿，正准备收起画具，没想到李老师拿着一把伞，走到我身边，说：“小明，跟我来，我们一起躲雨吧。”那一刻，我感受到老师的关怀，心里充满感动。

画完画后，我们回到教室。我看着窗外的雨，心里想：李老师就像这雨一样，虽然有时候会带来不便，但更多的温暖和关爱。

那一刻，我明白，老师不仅教会我们知识，更教会我们如何做人。李老师，您我心中最敬爱的老师。

我的老师一年级作文第（2）篇

在我一年级的时候，遇到一位特别的老师，她不仅教会我知识，更教会我做人的道理。她，就我的班主任，李老师。

李老师总笑容满面，她的眼神里充满温暖和鼓励。记得有一次，我在数学考试中得个低分，心情非常沮丧。李老师并没有责怪我，而耐心地帮我分析错误的原因，鼓励我不要气馁，要相信自己。在她的帮助下，我逐渐找回自信，数学成绩也取得很大的进步。

李老师不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。有一次，班上的一位同学因为家庭原因心情低落，李老师主动找他谈心，知晓他的困难，并给予他帮助和鼓励。在她的关爱下，那位同学逐渐走出困境，重新找回快乐。

李老师还经常组织各种活动，我们在轻松愉快的氛围中学习。记得那次班会上，李老师带领我们进行“感恩的心”主题演讲，我们学会珍惜身边的人和事。这些活动不仅丰富我们的课余生活，更我们在成长的道路上少走许多弯路。

李老师，您就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。感谢您，李老师，您让我明白什么责任，什么关爱。在未来的日子里，我会努力学习，不辜负您的期望。

如今，我已经长大，离开李老师的班级，但她的教诲和关爱却始终伴我。我相信，在李老师的引导下，我们都会成为更好的人。

我的老师一年级作文第（3）篇

在我还一年级的小学生时，有一位老师，她不仅教会我知识，更教会我做人的道理。她就我的班主任，李老师。

记得那一个阳光明媚的早晨，我刚刚踏入小学的大门。面对陌生的环境，我感到有些害怕。李老师用温暖的笑容和亲切的问候，让我感受到家的温暖。她总耐心地帮我解答问题，让我在知识的海洋里畅游。

有一次，我在课堂上因为紧张而闹出笑话，全班同学都笑。当时我感到非常尴尬，低下头。李老师并没有责怪我，反而鼓励我说：“没关系，勇敢一点，下次一定会表现得更好。”她的鼓励让我重新找回自信。

李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。有一次，我发觉我的同桌小明因为家庭原因心情不好，就主动找他聊天，关心他的生活。李老师知道后，也特意找小明谈心，帮助他走出困境。

在我的印象中，李老师总那么认真负责。她每天最早来到学校，最后一个离开。她用自己的行动告诉我们，做什么事情都要用心去做，才能取得好的成绩。

现在我已经长大，离开小学，但李老师对我的影响却一直伴我。她教会我做人的道理，让我明白什么责任，什么担当。

感谢李老师，她让我在人生的道路上越走越坚定。我会永远怀念她，怀念那段美好的时光。

我的老师一年级作文第（4）篇

那一个阳光明媚的早晨，我踏入一年级的教室。在这里，我遇到一位特别的老师——王老师。她年轻、美丽，笑容总那么温暖，仿佛能照亮我们心中的阴霾。

王老师一位充满耐心和爱心的人。每当有同学遇到困难，她总第一个伸出援手。记得有一次，我在数学课上遇到难题，感到十分沮丧。王老师没有责怪我，而耐心地帮我讲解，直到我完全理解。在她的鼓励下，我重新找回自信。

王老师还非常注重培养我们的学习兴趣。她经常组织各种有趣的活动，我们在游戏中学习。有一次，她带我们去博物馆，我们亲自触摸历史文物，感受古人的智慧。那次活动让我对历史产生浓厚的兴趣。

王老师的课堂氛围总轻松