基于多元智能理论的高中政治辨析式教学策略研究教学研究课题报告.docx

基于多元智能理论的高中政治辨析式教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于多元智能理论的高中政治辨析式教学策略研究教学研究开题报告

二、基于多元智能理论的高中政治辨析式教学策略研究教学研究中期报告

三、基于多元智能理论的高中政治辨析式教学策略研究教学研究结题报告

四、基于多元智能理论的高中政治辨析式教学策略研究教学研究论文

基于多元智能理论的高中政治辨析式教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

我一直认为，教育是点亮心灵的重要途径，而高中政治教学更是关乎学生世界观、人生观、价值观形成的关键环节。近年来，多元智能理论的兴起为我们提供了新的视角，使我意识到，运用这一理论进行高中政治辨析式