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知觉的题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.知觉的对象从背景中分离出来,这体现了知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:B
2.人们根据已有的知识经验对感知的新事物进行加工处理,这是知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:C
3.当客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性,这是()
A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性
答案:D
4.用红笔划出书中重点是利用了知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:B
5.一首乐曲由不同人演奏,我们仍能知觉为同一首乐曲,这是知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:A
6.学生在听课时,将黑板上的文字知觉为重要信息,这是知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:B
7.我们习惯把零散的线条知觉为完整图形,这是知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:A
8.成人与儿童看同一幅画理解不同,是因为知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:C
9.从不同角度看一扇门,仍知觉为长方形,这是知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:D
10.士兵在丛林中不易被发现,是利用了知觉的()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.知觉的特性包括()
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
答案:ABCD
2.影响知觉选择性的因素有()
A.对象与背景的差别B.对象的运动C.主观需要D.知识经验
答案:ABCD
3.下列体现知觉整体性的有()
A.窥一斑而知全豹B.把单词组成句子C.对残缺图形补全D.不同角度看物体不变
答案:ABC
4.知觉恒常性包括()
A.大小恒常性B.形状恒常性C.颜色恒常性D.明度恒常性
答案:ABCD
5.影响知觉理解性的因素有()
A.知识经验B.言语指导C.实践活动D.情绪状态
答案:ABC
6.下列属于知觉的有()
A.看到苹果知道能吃B.闻到花香知道是花C.摸到物体判断质地D.听到声音辨别方向
答案:ABCD
7.知觉整体性的组织原则有()
A.接近原则B.相似原则C.连续原则D.闭合原则
答案:ABCD
8.选择性知觉时,对象和背景的关系是()
A.相互依存B.相互转化C.固定不变D.毫无关联
答案:AB
9.知觉恒常性对人类生活的意义有()
A.适应环境B.正确认识事物C.提高效率D.避免危险
答案:ABCD
10.知觉理解性在教学中的应用有()
A.利用已有知识B.加强言语指导C.丰富教学内容D.培养观察能力
答案:ABC
判断题(每题2分,共10题)
1.知觉是对感觉信息的简单汇总。()
答案:错误
2.知觉选择性只受客观因素影响。()
答案:错误
3.知觉整体性依赖于部分的特点。()
答案:正确
4.知识经验对知觉理解性没有影响。()
答案:错误
5.只要条件变化,知觉恒常性就会消失。()
答案:错误
6.知觉是比感觉更高级的认识过程。()
答案:正确
7.不同人对同一事物的知觉一定相同。()
答案:错误
8.知觉的整体性不利于对事物的整体把握。()
答案:错误
9.利用知觉选择性可突出教学重点。()
答案:正确
10.知觉恒常性保证了我们对环境的稳定认识。()
答案:正确
简答题(每题5分,共4题)
1.简述知觉选择性的含义。
答案:知觉选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。人会根据自己的需要和兴趣等,选择某些刺激作为知觉对象,而把其他事物作为背景。
2.知觉整体性有什么作用?
答案:有助于快速整体把握事物,不局限于局部。能依据部分信息推断整体,节省认知资源,提高认知效率,让我们更好地适应环境,对事物形成完整认识。
3.影响知觉理解性的主要因素有哪些?
答案:主要因素有知识经验,丰富的知识储备利于理解;言语指导,能引导和启发理解;实践活动
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