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第二章声的世界单元练习
一、单选题
1.关于声音,下列说法正确的是()
A.液体、气体可以发声,固体不能发声
B.如果声音响度够大,也可以在真空中传播
C.声呐系统工作时是利用次声波实现定位的
D.医生用听诊器给病人诊病是利用声音传递信息
2.公共场所要轻声细语,主要是要控制声音的()
A.音调B.响度C.音色D.频率
3.噪声会严重影响人们的生产和生活,控制噪声十分重要。以下控制噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的
4.霍州威风锣鼓有着“华夏第一鼓”的美誉,具有浓郁的地方特色和独特的艺术风格。如图所示是节日中表演的
场景,下列说法正确的是()
A.鼓声是由空气振动产生的B.观众听到的鼓声是通过空气传播的
C.敲击鼓面越快,鼓声的响度就越大D,敲击鼓面的力越大,鼓声的音调越高
5.如图所示为唐代古塔——莺莺塔,是我国现有的四大回音建筑之一。当人在塔底下敲石头或者鼓掌的时候,
声波通过13层塔檐的层层反射之后,变成了“咯哇、咯哇”类似青蛙的鸣叫,并且声音也变得格外响亮。下列关
于此现象的说法中正确的是()
A.“蛙鸣声”是由物体振动产生的
B.“蛙鸣声”的传播不需要介质
C.“格外响亮”是指声音的音调变高
D.“类似青蛙鸣叫”是指声音的音调相近
6.监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则下列有关的说法中正确的是:
声音鸟鸣猫叫
声音的频率/Hz5000800
声音强弱的等级/dB3060
A.鸟鸣的声音传播的快B.猫叫的声音音调低
C.鸟鸣的响度大D.猫叫发出的是次声波
7.古筝被称为“东方钢琴”,是中国独特的、重要的民族乐器之一。如图所示是表演者弹奏古筝的情景,下列有
关说法正确的是()
A.演奏时用力拨动琴弦,音调升高
B.演奏时拨动琴弦越快,声音传播速度越快
C.演奏前需要调弦,绷紧的弦发声的音调高
D.演奏时的声音悦耳动听,细琴弦发声的响度大
8.古诗词是中华传统文化的瑰宝,它不仅文字优美,还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正
确的是()
A.“转轴拨弦两声”中的声音是由空气振动产生的
试卷第2页,共6页
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高
C.“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
D.夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
9.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;
再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法不正确的是()
A.听到的闹铃声是由于闹铃振动产生的
B.听到闹铃声变小说明发声体振幅减小
C.实验现象说明声音可以在空气中传播
D.由实验推理可知真空是不能传播声音
10.如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四
溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器
技术。下列分析正确的是()
A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B.“鱼洗”制作工艺先进,发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C.“鱼洗”发出的声音在空气中的传播速度是3xlO8m/s
D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
二、填空题
11.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。小超在学习时,广场舞的音乐声对他来说属于选(填“噪声
或“乐音”)。如图所示,在监测仪上看到显示的数字,它的单位是(单位符号)。
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