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XXXXX20XX年X月X日
“今天我们开展期末专心备考儿童主题班会,一起学习专注复习的方法,这是很有意义的准备呀。”老师笑着说。教室里有专注学习场景图(认真看书、独立做题)、时间安排表、复习工具图(笔记本、错题本)、模拟道具(安静学习角模型、计时器)、绘画工具(画笔、画纸)、情景卡片(“复习时走神怎么办”“如何安排各科时间”)、展示区、专注小故事绘本、互动游戏道具(“专注小挑战卡”)、鼓励贴纸、分心危害图(效率低下、知识点遗漏)。播放轻柔提示音后,老师说:“期末备考需要专心,才能记住知识、做好准备,今天我们一起学习保持专注的方法吧。”孩子们看着图片,有的说复习时不玩玩具,有的说做题要认真读题;分享时,有的说会给自己定小目标,有的说周围安静更容易专注。一起讨论专注要点,有的说制定简单复习计划,有的说遇到难题先标记再请教;情景模拟时,有的演示安静做题,有的模仿定时复习,动作认真。玩“专注挑战”游戏,有的在规定时间内完成小任务,有的分享抗干扰小技巧,做得好的贴鼓励贴纸。展示区有“复习计划表”“专注方法图画”,物品摆得整整齐齐。老师总结:“期末专心备考儿童主题班会让我们学会了专注,心里会装满认真备考的动力呀。”教学内容
认识考试1、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。2、考试不是结果,不要一味地追求分数。
瓦伦达效应心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。”
天道酬勤人生的许多伟大成就都是通过一些很平凡的人经过自己的不断努力而取得的。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
有效安排时间课堂40分钟:坐姿端正、认真听课、认真笔记晚自习:目标明确、安静自觉早自习:一来就读、目标明确、声音洪亮下午进教室:安静自觉、完成作业、搞好复习课间10分钟:做点作业、适当休息、做好准备午休、晚睡时间:休息好、养足精神
合理安排复习时间怎样才能在有限的时间内做更多的事情?(1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。(3)用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
掌握复习方法语文:分块复习,分步完成。分块:基础知识,阅读,作文三大块。分步:阅读分解为课内阅读和课外阅读;作文则着重复习记叙文。
掌握复习方法数学:关键是重质量而不是重数量。另外,错题的重看也很重要,并学会对错误的原因进行总结与反思。
掌握复习方法英语:(1)快读查疑。首先浏览课本,遇到较为生疏的、已被遗忘的词语,集中抄在一个本上,以便随时复习,重点记忆。(2)以点带面。(3)归纳比较。将同类的知识点归纳在一起,比较其相同点和不同点。
掌握复习方法物理:重视基础知识的理解和记忆,其次掌握科学的思维方法及物理思维的方法,最后重视对所学知识的应用和巩固要及时复习巩固所学知识。思品:多看,多做题,理清思路;联想知识点,连线记忆,组织语言回答历史:多看,把课本当成故事看,提高兴趣;原因和事件联想记忆不易忘;多做题并总结地理:多读多看,理解式记忆;多练,巩固知识点,举一反三;多总结,理清知识点联系生物:多看书,注意细节;作对比,巩固知识点;注意总结,找出规律
独立完成作业复习过程中,对于老师布置的练习题或试卷,切记:不要一边翻书一边做。先看书,感觉都理解了再做题。遇到不会的先放下,然后做其他题目,最后再回过头来看书。千万不可以抄袭作业,应付作业。抄袭,不过是自欺欺人,掩耳盗铃。平时应付学习,考试自然不会有好成绩。
良好的考试习惯考试成绩与考试习惯之间有着密切联系,养成良好的考试习惯,就应该要求自己把平时的每次答题都当作正式考试来认真对待。1、拿到试卷后应先把全卷浏览一遍,并大致估算一下完成每一部分试题需花的时间。2、试题的设置往往由易到难,所以应从头开始答题,这样有利于保持良好的解题心态。3、遇到难题时切忌“卡壳”,可跳过难题先做其它题目,等全卷完成后再答难题。4、将解题的辅助条件列在草稿纸上,有助于消除紧张感,以便集中注意力进入解题状态。
良好的考试习惯考试成绩与考试习惯之间有着密切联系,养成良好的考试习惯,就应该要求自己把平时的每次答题都当作正式考试来认真对待。5、有粗心习惯者,验算时尤应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。6、平时应养成答题时不受干扰的心态,不必要求周围绝对安静,这样可以练就在一般环境下专心答题的好习惯。7、结束后不要急于与人对答案,而应集中精力投入下一场考试。
考法指导考前——有信心精神饱满进考场,轻轻松
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