幼教在编考试题库及答案.docVIP

幼教在编考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.形式运算思维

答案：C

2.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是（）

A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏

答案：A

3.3-6岁儿童每日户外活动时间应有（）

A.1小时B.2小时C.2-3小时D.3-4小时

答案：C

4.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.强度D.活动方式

答案：C

5.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育主张的教育家是（）

A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟

答案：A

6.幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（）

A.注意B.感觉C.想象D.知觉

答案：C

7.幼儿的基本活动是（）

A.学习B.游戏C.劳动D.运动

答案：B

8.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力

答案：C

9.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

答案：A

10.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.社会性

答案：ABCD

3.幼儿园教育活动的组织形式有（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.全园活动

答案：ABC

4.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常

C.情绪积极向上D.人际关系融洽

答案：ABCD

5.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.安全性原则B.环境与教育目标一致性原则

C.发展适宜性原则D.经济性原则

答案：ABCD

6.幼儿记忆的特点有（）

A.无意记忆占优势B.形象记忆为主

C.记忆准确性差D.记得快忘得也快

答案：ABCD

7.幼儿教师必备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识

C.通识性知识D.教育科研知识

答案：ABC

8.幼儿园课程内容选择的原则有（）

A.目的性原则B.适宜性原则

C.生活化原则D.兴趣性原则

答案：ABCD

9.幼儿品德教育的内容主要包括（）

A.文明礼貌教育B.友爱教育

C.集体生活教育D.良好的个性品质培养

答案：ABCD

10.幼儿体育的目标包括（）

A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展

B.增强幼儿体质

C.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

D.发展幼儿智力

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）

答案：×

2.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

答案：×

3.幼儿园的课程就是我们常说的上课。（）

答案：×

4.幼儿的游戏是对周围真实生活的反映，所以不必进行指导。（）

答案：×

5.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要掌握其他技能。（）

答案：×

6.幼儿的语言是在交流和运用的过程中发展起来的。（）

答案：√

7.幼儿园环境创设只需要考虑美观，不需要考虑教育功能。（）

答案：×

8.幼儿心理健康的重要标志是情绪反应适度、社会适应良好。（）

答案：√

9.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

答案：×

10.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。（）

答案：√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿园教育的特点。

答案：幼儿园教育具有启蒙性，为幼儿开启认识世界的大门；具有生活化，教育融入幼儿日常生活；具有游戏性，以游戏为基本活动形式；具有活动性，让幼儿在活动中学习和发展；具有潜在性，教育影响蕴含在环境等各方