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广东省湛江市遂溪县2024-2025学年九年级下学期初中学业水平考试(一模)语文题目及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、古诗文阅读
要求:阅读下面的古诗,然后完成题目。
【甲】
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【乙】
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
1.解释下列句子中加点词的意思。
(1)白日依山尽,黄河入海流。()
(2)阳春布德泽,万物生光辉。()
(3)常恐秋节至,焜黄华叶衰。()
2.下列句子中加点词的词性判断正确的一项是()
A.白日依山尽,黄河入海流。(名词作状语)
B.青青园中葵,朝露待日晞。(名词作动词)
C.欲穷千里目,更上一层楼。(形容词作名词)
D.少壮不努力,老大徒伤悲。(名词作状语)
3.下列关于两首诗的赏析,不正确的一项是()
A.《登鹳雀楼》表达了诗人登高望远的壮志豪情。
B.《长歌行》通过描绘葵花生长的过程,告诫人们要珍惜光阴。
C.两首诗都运用了对比手法,突出了时间流逝的迅速。
D.两首诗都表达了诗人对美好时光的珍惜和对光阴易逝的感慨。
4.请用现代汉语翻译下列句子。
(1)阳春布德泽,万物生光辉。
(2)常恐秋节至,焜黄华叶衰。
5.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是()
A.两首诗都运用了对比手法,突出了时间流逝的迅速。
B.《登鹳雀楼》表达了诗人登高望远的壮志豪情。
C.《长歌行》通过描绘葵花生长的过程,告诫人们要珍惜光阴。
D.两首诗都表达了诗人对美好时光的珍惜和对光阴易逝的感慨。
二、现代文阅读
要求:阅读下面的文章,然后完成题目。
《背影》
朱自清
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,禁不住哭出声来。父亲说:“不用哭,有你的父亲呢。”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借了二十块钱,办了丧事。
丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回到北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会,终于决定自己送我,于是Raw告辞了朋友,便扶我上火车。他说:“进去吧,外面冷。”我又站起来,说:“爸爸,进去吧,不必送我。”他也不甚留恋,与茶房说了几句闲话,便扶我进去。说时迟,那时快,我已跳进车走了。父亲将手倚在车上,望着窗外,儿子都走了,便进去坐在车厢里,心里却很轻松。
等车开时,父亲又出来,给我铺好座位。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青色棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里头没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不自禁。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
6.解释下列句子中加点词的意思。
(1)父亲将手倚在车上,望着窗外。()
(2)他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。()
(3)他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。()
7.下列关于文章内容的分析,不正确的一项是()
A.文章通过描写父亲送别的情景,表达了作者对父亲的感激之情。
B.文章通过描写父亲的背影,展现了父亲对儿子的关爱。
C.文章通过描写父亲的生活状况,表达了作者对父亲的担忧。
D.文章通过描写父亲的形象,展现了父亲坚强、勇敢的品质。
8.下列关于文章的赏析,不正确的一项是
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