2024-2025学年教育硕士过关检测试卷含答案详解【完整版】.docxVIP

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教育硕士过关检测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)Althoughhedoesntlikethatlaw,hewill_____withit.

A.confine

B.conform

C.comply

D.contend

正确答案:C

2、(单选题)社会主义基本制度确立后,如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义,是党面临的全新课题。1956年4月,毛泽东作了《论十大关系》的报告,在初步总结我国社会主义建设经验的基础上,从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系。“十大关系”所围绕的基本方针是

A.正确处理人民内部矛盾

B.调动一切积极因素为社会主义事业服务

C.既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进

D.集中力量向科学进军

正确答案:B

3、(单选题)爱国主义在不同的历史和文化背景下有着不同的内涵和特点。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为心系国家的前途和命运,献身于社会主义现代化事业,献身于祖国统一大业。这表明

A.爱国主义是主观的、现实的

B.爱国主义是历史的、具体的

C.爱国主义是历史的、具体的

D.爱国主义是客观的、具体的

正确答案:B

4、(单选题)“鱼和熊掌不可兼得”,这句话描述的是()冲突:

A.接近-接近型冲突

B.回避-回避型冲突

C.接近-回避型冲突

D.多重接近-回避型冲突

正确答案:A

5、(单选题)1966年,受世界教育改革趋势的影响,苏联开始新一轮教育改革,矛头直指1958年教育改革的消极影响,即()

A.片面强调提高智力水平,忽视基础知识教案

B.片面强调基础知识教案,忽视提高智力水平

C.片面强调生产劳动教案,忽视理论知识教案

D.片面强调理论知识教案,忽视生产劳动教案

正确答案:C

6、(单选题)教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是()

A.全距

B.中数和平均数

C.标准差和方差

D.差异系数

正确答案:C

7、(单选题)在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()

A.程序化教学

B.程序化教学

C.合作式学习

D.讨论式教学

正确答案:B

8、(单选题)现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括()

A.社会交往与照看功能

B.个体个性化与个体社会化功能

C.选拔与社会分层功能

D.自我保存与自我更新功能

正确答案:C

9、(单选题)中国近代科举考试改革过程中,清政府正式提出设立“经济特科”是在()

A.太平天国

B.洋务运动

C.洋务运动

D.清末新政

正确答案:C

10、(单选题)“马者所以命形也:白者所以命色也。命色者非命形也,故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非马”这一命题的错误在于()。

A.颠倒了事物形态和功能之间的关系

B.割裂了事物共性和个性之间的联系

C.混淆了事物内容和形式之间的区别

D.模糊了事物本质和现象之间的联系

正确答案:C

11、(单选题)新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段性特征,但是,这些新的阶段性特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实,这表明社会主义初级阶段是()

A.科学社会主义基本原则与时代精神相结合的过程

B.长期性与阶段性统一的动态发展过程

C.社会性质与发展程度的有机统一过程

D.先进社会制度与落后社会生产的矛盾过程

正确答案:B

12、(单选题)AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,Mr.Smith___________inlovewiththepeopleandculturethere.

A.wouldfall

B.hadfallen

C.hasfallen

D.fell

正确答案:D

13、(单选题)1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()

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