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基于核心素养的初中生写作能力培养路径研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中生写作能力培养路径研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中生写作能力培养路径研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中生写作能力培养路径研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中生写作能力培养路径研究教学研究论文
基于核心素养的初中生写作能力培养路径研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来,随着教育改革的不断深入,人们越来越重视学生的核心素养培养。写作能力作为核心素养的重要组成部分,对于初中生来说,不仅关乎他们的学业成绩,更影响其综合素质的提升。在我国初中教育阶段,写作教学一直是一个薄弱环节,
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