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第二单元热胀冷缩
8液体的热胀冷缩
温度升高时，温度计中的液柱会上升，温度降低时，液柱会下降。观察温度计的结构，想一想，这可能是利用了液体的什么性质？液柱高度变化与什么因素有关？
液泡
液柱
液体是否热胀冷缩
把自制的红水“温度计”先后放入热水和冷水中，观察液柱高度的变化。
“温度计”放入热水中，细管内液柱上升；“温度计”放入冷水中，细管内液柱下降。
描述实验现象时，我们要说清楚实验前、实验中、实验后看到的现象以及实验条件是什么。
试一试，用酒精、煤油等不同液体制成的“温度计”，是否出现同样的实验现象?
实验前
热水中
冷水中
红水“温度计”高度
煤油“温度计”高度
酒精“温度计”高度
整理、分析实验记录，讨论下面的问题：
温度越高，“温度计”的液柱高度越高。
（1）实验中几种“温度计”的液柱高度与温度变化有什么关系？
（2）引起变化的实验条件是什么？
不同的温度。
（3）这些变化说明了什么？
在一般情况下，液体受热后体积会膨胀，遇冷后体积会收缩。液体具有热胀冷缩的性质。
我们用的温度计就是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
认识生活中液体的热胀冷缩
烧水时如果水装得太满，水还没有烧开就会溢出来。
超市里面的饮料都不装满。
找一找，生活中还有哪些现象和液体的热胀冷缩有关。
说一说，实验中用什么办法放大液体体积变化的现象？
上升
下降
膨胀
收缩
热胀冷缩
√
×
×
×
C
B
C
B
④②①③
C
B
B
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