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教育硕士通关考试题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)对做好一份工作的奖励,就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着()
A.负强化
B.替代强化
C.内在强化
D.外在强化
正确答案:D
2、(单选题)布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
A.动机原则、结构原则
B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则
D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则
正确答案:A
3、(单选题)主要用来了解人们的需要和成就动机的是()
A.评定法
B.墨渍测验
C.问卷法
D.主题统觉测验
正确答案:D
4、(单选题)日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
正确答案:D
5、(单选题)以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()
A.靠自己的辛勤劳动获取报酬
B.工学并立
C.社会工读
D.知识青年与工农打成一片,创造“真正人的生活”
正确答案:D
6、(单选题)根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
正确答案:C
7、(单选题)1946年5月4日,中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指示》(史称《五四指示》),决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为
A.“保存富农经济”的政策
B.“地主不分田,富农分坏田”的政策
C.“耕者有其田”的政策
D.“没收一切土地”的政策
正确答案:C
8、(单选题)—Youlookupset.What’sthematter.
—Ihadmyproposal_______again.
A.turnedover
B.turnedon
C.turnedoff
D.turneddown
正确答案:D
9、(单选题)美国进步教育运动因1929-1933年经济危机而发生明显转向,具体表现为
A.从中等教育转向初等教育
B.从重视集体教学到重视个别教学
C.从教育理论研究转向学校实验研究
D.从强调儿童的自由发展转向重视教育的社会职能
正确答案:D
10、(单选题)“人格社会学习理论”的提出者是()
A.斯金纳
B.班杜拉
C.卡特尔
D.克瑞其米尔
正确答案:B
11、(单选题)依存认知风格者偏向的学习方式是()
A.自主学习
B.合作学习
C.探索学习
D.有意义学习
正确答案:B
12、(单选题)善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的意志品质称为:()
A.意志的自觉性
B.意志的果断性
C.意志的自制性
D.意志的坚韧性
正确答案:C
13、(单选题)我国社会主义教育目的的理论基础是()
A.社会本位论
B.个人本位论
C.国家本位论
D.人的全面发展理论
正确答案:D
14、(单选题)如果抽样总体中存在周期性的波动和变化,为了保证样本的代表性,研究者应该避免采用的取样方式是
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.政群随机抽样
正确答案:B
15、(单选题)Willallthose_____theproposalraisetheirhands?
A.inrelationto
B.inexcessof
C.incontrastto
D.infavorof
正确答案:D
16、(单选题)学生临考时的怯场属于()
A.心境
B.理智感
C.应激
D.激情
正确答案:C
17、(单选题)Theoldladycanthopeto_____hercoldinafewdays.
A.getover
B.getoff
C.holdback
D.holdup
正确答案:A
18、(单选题)一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己,又害怕讲不好受人讥笑,这时他面临的心理冲突属于()
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
正确答案:C
19、(单选题)体谅模式与其他德育模式的区别在于()
A.
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