小学数学青岛版第一单元小超市教学内容精析.pdfVIP

小学数学青岛版第一单元小超市教学内容精析.pdf

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(青岛版)三年级数学教案上册第一单元小超市

教学内容:小超市

教学目标:

通过交流,学生回顾整理本单元所学知识,加深理解,提高学生的估算能力。

教学过程:

一、我学会了吗?

1、交流:逛过超市吧?通常会买些什么?跟交流一下。

[学生交流]

2、你最的是哪种食品?重多少?多少个水果大约重1千克?

[学生交流]

3、一定吃过不少西瓜,家通常买多大的西瓜?用手比划一下。10个、20个……

这样的西瓜大约重多少?

4、超市的信息中,你还能提出哪些问题?

[学生提问,小组讨论解决]

二、丰收园

1、在刚才的超市问题中,你都用到了哪些数学知识?

2、通过这个单元的学习你有哪些收获?

[学生交流,学生进行系统地回顾整理]

3、己一个评价,说一说你对自己最满意的是哪些方面?还有哪些方面需努力?

[学生自由交流]

单元测试

一、在()里填上合适的单位名称

一袋虾条约重50()6个苹果约重1()

一个冰淇淋重100()一根火腿肠重40()

一只小羊重10()一艘船载重量是4()

三、你问我答

3吨=()千克5000克=()千克

()吨=8000千克7千克=()克

三、()里填上“<”“>”“=”。

600克○6千克8吨○7900千克

5米○50厘米2时○120分

600千米○6000米7000克○7千克

四、小食品超市

食品名称QQ糖饼干干虾条点心

重量(克)70500200201000

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