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人教版初中英语八年级上册
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(Period5)
SectionB(3a-SelfCheck)
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
学完这一课,你能够掌握:
1.词汇:食物名词及first、next、then、finally等表示顺序的副词;
2.能力:描述食物的制作过程;用表示顺序的副词写一篇介绍食物制作方法的短文;
3.交际功能:
(1)使用“First,...Next,...Then,...Finally,...”等表示顺序的副词描述食物的制作步骤;
(2)使用“Howmany/Howmuch...”句型区分可数名词和不可数名词。
课前学习任务
课前学习任务
【学习任务】词汇复习
1.根据图片提示写出制作香蕉奶昔所需的食材及工具。
Ingredients:________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Tools:_____________________________________________________________________
2.根据图片提示写出制作爆米花所需的食材及工具。
Ingredients:________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Tools:_____________________________________________________________________
3.根据图片提示写出制作火鸡所需的食材及工具。
Ingredients:________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Tools:_____________________________________________________________________
课堂学习任务
课堂学习任务
【学习任务一】
1.3a:Readtherecipebelowandfillintheblankswiththewordsinthebox.
cooknextwashfinallyhaveenjoyfirstcut
YunnanRiceNoodles
InYunnan,manypeopleeatricenoodlesforbreakfast,andevenforlunchanddinner.Tomakethisspecialfood,youneedto_____ricenoodles,chickensoup,chicken,lettuceandeggs.(Ofcourse,youcanalsohaveotherthingslikefishanddifferentvegetables.)_____,_____thelettuceandcutitup._____,_____thechickenintopieces.Then,makethechickensoupveryhot,over100℃.Then,_____theeggs,meatandlettuceinthepotofhotsoup,onebyone._______,putthericenoodlesintothesoup.Now,it’stimeto_____thericenoodles!
2.小组探究
(1)“It’stime(forsb.)todosth.”为固定句型,意为“_________________________”,相当于“_________________”。
(2)分析文章的基本结构,并选词填空。
steps
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