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十奥运在我心中——总复习
第3课时
教学内容：
有关图形与拼组、对称知识的整理与复习。
教学过程：
一、谈话导入：
谈话：同学们，通过几节课的复习，我们不仅去参观了不少精彩的比赛，而且也对之前学过的知识进行了回顾和整理。现在，再来看这幅图的中间部分，看看图上还告诉我们哪些数学信息？[出示情境图中间的足球场部分]
二、复习图形与拼组，以及对称知识：
1、运动场是由什么图形组成的？
（运动场是由一个长方形和两个半圆组成的。）
2、这学期我们都认识了哪些图形？
3、教师出示图形，学生进行辨认。
4、（出示：长方形和正方形）想一想：它们分别具有什么特点？
5、你能在方格纸上画出一个长方形和一个正方形
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