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2025年南昌育华小升初面试题目

一、综合分析题

1.现在社会上很多学生参加各种课外辅导班，你怎么看待这一现象？

答：课外辅导班盛行有其积极与消极两面。积极方面，能帮助学生提

升知识储备，拓展视野，在竞争中获得优势。但消极之处也明显，过

多辅导班加重学生学业负担，压缩休息娱乐时间，还可能带来经济压

力。我们应理性看待，家长要根据孩子实际需求和兴趣选择，教育部

门也需加强监管，让课外辅导回归合理。

2.对于“人工智能逐渐融入生活”这一热点，你有什么看法？

答：人工智能融入生活是科技进步的体现。它极大提高了生活便利性

，如智能助手、智能家居等。在工作中，也提升了效率。然而，它也

带来一些问题，像可能导致部分人失业，存在隐私泄露风险。我们要

积极推动其发展，发挥优势，同时制定法规政策，防范风险，让人工

智能更好地服务生活。

二、人际关系题

1.在班级中，有同学总是故意针对你，你会怎么做？

答：首先，我会保持冷静，避免冲动激化矛盾。找个合适时机，真诚

地与这位同学沟通，询问他对我不满的原因，倾听他的想法。如果是

我有做得不好的地方，诚恳道歉并改正。若误会，耐心解释消除。平

时也会多参与班级活动，增进彼此了解，以友善态度对待他，努力化

解矛盾，营造和谐的同学关系。

2.当和老师在某个问题上有不同意见时，你会如何处理？

答：我会先尊重老师，在合适时间和地点与老师交流。表达自己对问

题的看法和思路，注意语气礼貌谦逊。认真倾听老师观点，分析自己

想法与老师不同之处。若老师观点合理，我会接受并认识到自身不足

；若仍有疑问，进一步探讨，以寻求正确答案。这样既维护师生关系

，又能促进知识学习。

三、应急应变题

1.在课堂上突然遇到地震，你会怎么做？

答：保持冷静，迅速判断情况。听从老师指挥，若时间允许，有序撤

离教室到空旷安全地带，如操场。撤离时注意用书包等保护头部，避

免拥挤推搡造成踩踏事故。若来不及撤离，躲在课桌下或墙角，用双

手抱头，尽量降低受伤风险。待震动停止，再在老师带领下有序行动

。

2.参加学校活动时，突然发现自己忘带表演服装，怎么办？

答：我会立刻调整心态，不慌乱。先向老师说明情况，寻求帮助。如

果学校有备用服装，向学校借取。若没有，看看能否向有多余服装的

同学借。若实在借不到，考虑用现有材料临时制作简单替代服装，保

证活动能顺利参与。同时，反思自己粗心问题，以后做好充分准备。

四、计划组织协调题

1.学校要组织一次环保主题活动，让你来负责，你会怎么开展？

答：首先制定详细计划，确定活动形式如环保知识讲座、校园清洁行

动等，明确时间、地点、参与人员。提前宣传，制作海报、班级通知

吸引同学参与。讲座邀请环保专家，准备相关资料；清洁行动准备工

具。活动中协调人员分工，确保有序。结束后，进行总结反馈，收集

同学意见，评估效果，为后续活动积累经验。

2.班级要举办一场生日会，你作为组织者，会如何安排？

答：先统计本月过生日同学名单，确定生日会时间、地点。根据预算

采购装饰物品、生日蛋糕、零食等。设计丰富有趣环节，如生日祝福

视频播放、游戏互动等。提前安排同学负责摄影、主持。生日会上营

造欢乐氛围，让每位同学都参与。结束后，组织清理场地，整理照片

制作纪念册，给同学们留下美好回忆。

五、自我认知与岗位匹配题

1.请说说你自己的优点和不足，以及如何在学习中发挥优点、改进不

足？

答：优点是我学习态度认真，自律性强，遇到难题能坚持钻研。不足

在于有时过于追求完美，导致效率不高。在学习中，我会发挥认真钻

研优点，深入掌握知识。针对不足，合理制定计划，设置时间节点，

提高效率。同时学会接受不完美，先完成基本任务，再精益求精，平

衡好质量与效率关系，促进学习进步。

2.为什么你觉得自己适合在育华学习？

答：育华有着优秀的师资力量和良好学习氛围。我热爱学习，有较强

求知欲和自主学习能力，适应育华注重培养学生综合素质的教学模式

。我积极参与各类活动，具备团队协作精神和沟通能力，能融入育华

丰富多彩的校园生活。我相信育华能为我提供广阔发展空间，让我挖

掘潜力，实现自我提升。