第三单元课外古诗词诵读+定风波、临江仙、太常引、浣溪沙（素养进阶教学课件）语文统编版五四学制九年级下册.pptxVIP

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2025-08-05 发布于北京
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第三单元课外古诗词诵读+定风波、临江仙、太常引、浣溪沙（素养进阶教学课件）语文统编版五四学制九年级下册.pptx

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九年级语文下册;;学习目标;重点难点;定风波;在这篇词中我们体会到了苏轼的“形狂”与“心狂”，认识了苏轼的豪放，接下来让我们一起学习这首《定风波》，看看这又会是怎样的苏轼呢？;探究新知;探究新知;;三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;根据你的理解，古诗词中的“序”有什么作用？;探究新知;探究新知;赏析“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”的表达效果。;探究新知;“谁怕？一蓑烟雨任平生”写出词人怎样的人生态度？;探究新知;“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”给我们怎样的人生启示？;“山头斜照却相迎”中的“相