七年级上学期语文部编版《寓言四则-赫耳墨斯和雕像者》第一课时课件.pptxVIP

《寓言四则》

第一课时-Di–Yi–Ke–Shi--1-

学习目标-Yu–Yan–Si–Ze-自主阅读，了解寓言的寓意。1培养学生的发散思维能力，多角度理解寓意。2

新课导入-Xin–Ke–Dao–Ru-·NO.1·

安徒生的童话，希腊的寓言，这都是人类文化史上闪亮的明珠。这节课让我们一起欣赏希腊的寓言《赫耳墨斯和雕像者》和《狮子和蚊子》。

自主学习-Zi–Zhu–Xue–Xi-·NO.2·

文体知识-Wen–Ti–Zhi–Shi-寓言，用假托的故事寓意味深长的道理，给人以启示。大多篇幅简短，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，使深奥的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。寓言-fable-

作者简介-Zuo–Zhe–Jian–Jie-伊索（约前620年—前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉.