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- 2025-08-06 发布于四川
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第9课时0的认识和加减法;小熊猫在吃竹笋呢,让我们一起来看看吧。;;;指一指,直尺上的“0”在哪儿?;;;0的书写;;2.看尺子填数。;;你还能说出像3-3=0这样的算式吗?;求两片荷叶一共有几只青蛙,怎样列式?;你还能说出像4+0=4这样的算式吗?;5-0=;;1.看图列式计算。;“0”的含义:
①表示没有。
②表示起点。;作业请完成教材第30页“做一做”。
;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;感谢同学们的聆听;《劝学》
颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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