数字化赋能教育：内蒙古师范大学数字校园的构建与探索.docx

数字化赋能教育：内蒙古师范大学数字校园的构建与探索

一、绪论

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，数字化浪潮席卷全球，深刻影响着社会的各个领域，高等教育也不例外。数字校园建设作为教育信息化的重要组成部分，已成为推动高等教育现代化进程的关键力量。在当今时代，数字校园建设不仅是提升教育质量、管理效率和创新能力的重要手段，更是高等院校适应时代发展、培养高素质人才的必然选择。

数字校园以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、办公空间、研究空间、教学空间等）、资源（如图书资料及专业数据库、教师讲义和课件、全球网上专业资讯）到活动（包括教、学、科研、管理、服务、办公等）