2025年教师职称-天津-天津教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题库含答案解析(5.docxVIP

2025年教师职称-天津-天津教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题库含答案解析(5卷套题【单选100题】)

2025年教师职称-天津-天津教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】唯物辩证法的三大规律中，揭示事物发展的根本原因和动力的是（）

【选项】A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.否定外部因素规律

【参考答案】A

【详细解析】对立统一规律是唯物辩证法的核心规律，强调矛盾双方的相互作用推动事物发展，质量互变规律说明量变积累引发质变，否定之否定规律揭示事物螺旋式上升过程，D选项不符合辩证法基本原理。

【题干2】根据《中小学教师职业道德规范》，教师应（）

【选项】A.传播宗教思想B.不得有有偿补课行为C.优先购买本校教辅材料D.向学生家长收取礼品

【参考答案】B

【详细解析】《规范》第二十五条规定严禁有偿补课，其他选项中A和D违反职业操守，C选项与规范无直接冲突但非义务性要求。

【题干3】建构主义学习理论强调（）

【选项】A.教师主导知识传授B.学生自主构建知识体系C.规范课堂纪律D.多媒体技术应用

【参考答案】B

【详细解析】建构主义主张学习者通过实践主动构建认知结构，A和C体现传统教学观，D属于技术工具层面，非核心理念。

【题干4】《义务教育法》规定学生年满（）周岁可申请入学

【选项】A.6B.7C.8D.9

【参考答案】A

【详细解析】根据2022年修订版，入学年龄截止日为当年8月31日，即6周岁儿童可入学，其他选项不符合法定年龄标准。

【题干5】教师评价中的增值评价侧重（）

【选项】A.学生个体发展水平B.与同班其他学生比较C.与前测成绩对比D.家长满意度调查

【参考答案】C

【详细解析】增值评价关注学生自身进步幅度，D选项属于满意度评价范畴，A选项是绝对评价，B选项是相对评价。

【题干6】《教师教育振兴行动计划（2018-2022）》提出加强（）

【选项】A.高校与企业合作B.教师继续教育C.教师职称外语考试D.教师编制缩减

【参考答案】B

【详细解析】该计划重点推进教师专业发展，B选项明确要求教师每年不少于90学时继续教育，其他选项与政策方向相悖。

【题干7】高中思想政治教材中矛盾普遍性与特殊性关系原理要求（）

【选项】A.本地经验必须推广到全国B.全国经验适用于所有地区C.理论联系实际D.教条主义

【参考答案】C

【详细解析】C选项体现具体问题具体分析原则，A和B违反辩证法，D选项是主观主义表现。

【题干8】新课程改革倡导的三维目标中情感态度价值观属于（）

【选项】A.认知领域B.情感领域C.行为领域D.专业领域

【参考答案】B

【详细解析】三维目标包括认知、过程与方法、情感态度价值观，B选项准确对应情感维度，其他选项属于不同分类。

【题干9】《未成年人保护法》规定禁止向未成年人（）

【选项】A.提供烟酒B.开设收费培训C.接触网络不良信息D.参加体育活动

【参考答案】A

【详细解析】A选项明确禁止向未成年人提供烟酒，B属于合规培训，C需符合网络内容管理规范，D属于合法权利。

【题干10】教师专业发展阶段理论中专家型教师的特征是（）

【选项】A.创新教学理念B.独立解决复杂问题C.依赖资深教师指导D.课堂纪律最差

【参考答案】B

【详细解析】根据Fuller发展阶段理论，专家型教师能创造性解决复杂教学问题，C选项属于新手教师特征，D选项明显错误。

【题干11】《教师资格条例》规定申请高中教师资格需具备（）

【选项】A.本科毕业B.学士学位C.教育学硕士D.5年以上教龄

【参考答案】B

【详细解析】高中教师资格要求本科及以上学历且具备学士及以上学位，A选项未明确学位要求，C和D属于附加条件而非必要条件。

【题干12】教育评价中诊断性评价的主要目的是（）

【选项】A.提高教学质量B.选拔人才C.诊断学习问题D.完成考核任务

【参考答案】C

【详细解析】诊断性评价用于评估学生现有水平以制定教学策略，A选项是形成性评价目标，B选项属总结性评价。

【题干13】《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确禁止（）

【选项】A.从事营利性兼职B.在学术活动中弄虚作假C.向学生家长借款D.参与学科竞赛

【参考答案】A

【详细解析】准则第二条规定严禁从事营利