散步课文题目及答案.docVIP

散步课文题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《散步》的作者是（）

A.莫怀戚B.朱自清C.史铁生

2.文中一家人散步的季节是（）

A.春天B.夏天C.秋天

3.文中“我”的母亲又熬过了一个（）

A.秋季B.冬季C.夏季

4.一家人在散步时发生了什么分歧（）

A.走大路还是走小路B.去公园还是回家C.吃中餐还是西餐

5.“小家伙突然叫起来”中的“小家伙”指（）

A.作者B.妻子C.儿子

6.文中“我”背的是（）

A.妻子B.母亲C.儿子

7.妻子背的是（）

A.母亲B.儿子C.作者

8.文章结尾“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义是（）

A.说明“我”和妻子力气大B.暗示了人到中年的责任感C.表示世界很小

9.文中描写的家庭氛围是（）

A.冷漠B.温馨C.紧张

10.《散步》体裁是（）

A.小说B.散文C.诗歌

答案：1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.B9.B10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于《散步》中人物的有（）

A.我B.母亲C.妻子D.儿子

2.文中体现家庭亲情的细节有（）

A.母亲摸摸孙儿的小脑瓜B.我和妻子分别背着母亲和儿子

C.一家人在田野里散步D.儿子要走小路

3.下列对《散步》主题理解正确的有（）

A.歌颂了中华民族尊老爱幼的传统美德

B.表达了中年人对家庭的责任感

C.体现了一家人之间浓浓的亲情

D.反映了社会的和谐美好

4.文中环境描写的作用有（）

A.渲染气氛B.烘托人物心情C.推动情节发展D.突出主题

5.下列词语能形容文中“我”的形象特点的有（）

A.孝顺B.有责任感C.果断D.和蔼

6.文中儿子的性格特点有（）

A.聪明活泼B.天真可爱C.懂事D.倔强

7.下列句子体现亲情的有（）

A.母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累

B.我说正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头

C.小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”

D.到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子

8.《散步》在写作上的特点有（）

A.以小见大B.语言质朴C.细节描写生动D.情节跌宕起伏

9.下列对文中母亲形象理解正确的有（）

A.疼爱孙儿B.善解人意C.坚强D.固执

10.文中一家人的相处模式给我们的启示有（）

A.要尊老爱幼B.遇到分歧要相互理解

C.家庭成员之间要相互关爱D.要多陪伴家人

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.AB6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.《散步》主要围绕一家人散步过程中的分歧与解决展开。（）

2.文中母亲最终坚持走大路。（）

3.文章以“散步”为线索。（）

4.“我”在文中是一个不孝顺的儿子。（）

5.妻子在文中是一个可有可无的角色。（）

6.文中描写的田野景色是为了增添文章的美感。（）

7.儿子在文中提出走小路是因为好玩。（）

8.本文表达的情感只有亲情。（）

9.文章结尾的“世界”只指自然界。（）

10.《散步》语言华丽，富有感染力。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《散步》中发生了什么分歧，是如何解决的？

答案：分歧是走大路还是走小路，母亲想走大路平坦，儿子想走小路有意思。“我”决定委屈儿子走大路，母亲却依从孙子走小路，最终一家人走小路。

2.文中环境描写有什么作用？

答案：文中环境描写如“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着……”，渲染温馨气氛，烘托一家人愉悦心情，推动情节发展，也突出亲情的美好。

3.概括“我”这一人物形象特点。

答案：“我”是一个孝顺的儿子，关爱母亲；也是有责任感的父亲和丈夫，在家庭分歧中能妥善处理，体现出成熟稳重、关爱