强化训练-浙教版七年级下册数学第五章分式专项攻克练习题(详解).docxVIP

强化训练-浙教版七年级下册数学第五章分式专项攻克练习题(详解).docx

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浙教版七年级下册数学第五章分式专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若,则可用含和的式子表示为()

A. B. C. D.

2、已知1纳米,那么用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

3、已知,则的值为()

A. B. C. D.

4、一种花瓣的花粉颗粒直径约为0,0科学记数法表示为()

A.6.5×10﹣5 B.6.5×10﹣6 C.6.5×10﹣7 D.65×10﹣6

5、一项工作,甲、乙两人合作,4天可以完成.他们合作了3天后,乙另有任务,甲单独又用了天才全部完成.问甲、乙两人单独做,各需几天完成?设甲单独做需要x天,根据题意可列出方程()

A. B. C. D.

6、在2020年3月底新过师炎疫情在我国得到快速控制,教育部要求低风险区错时、错峰开学,某校在只有初三年级开学时,一段时间用掉120瓶消毒液,在初二、初一年级也错时、错峰开学后,平均每天比原来多用4瓶消毒液,这样120瓶消毒液比原来少用5天,若设原来平均每天用掉x瓶消毒液,则可列方程是()

A. B.

C. D.

7、若分式的值为零,那么()

A.或 B.且

C. D.

8、计算(﹣2021)0的结果是()

A.﹣2021 B.2021 C.1 D.0

9、甲种细胞直径用科学记数法表示为,乙种细胞直径用科学记数法表示为,若甲、乙两种细胞直径的差用科学记数法表示为,则的值为()

A.﹣5 B.﹣6 C.﹣7 D.﹣8

10、下列各数(﹣2)0,﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣(﹣2)2中,负数的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、这些年“舌尖上的浪费”仍有发生.疫情之下,全球近690000000人处于饥饿状态.习总书记居安思危,以身作则,亲自践行光盘行动.将数据690000000用科学记数法表示为______.

2、有一工程需在x天内完成.如果甲单独工作,刚好能够按期完成:如果乙单独工作,就要超过规定日期3天.现在甲、乙合作2天后,余下的工程由乙单独完成,刚好在规定日期完成,则依题意列出的方程是________.

3、如图,点A,B在数轴上所对应的数分别为-2和且点A,B到原点的距离相等,则______.

4、清代诗人袁枚的一首诗《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开”,若苔花的花粉直径约为0.0000084米,用科学记数法表示为___.

5、若,则______.

6、2020年1月24日,中国疾控中心成功分离我国首株新型冠状病毒毒种,该毒种直径大约为毫米.数据“用科学记数法表示为.则______.

7、化简(x﹣1﹣1)﹣1的结果是______.

8、按照如图所示的流程图,若输出的M=6,则输入的m是______________.

9、已知,则的取值范围是__________.

10、,和的最简公分母是__.

三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)

1、先化简,再求值:(2﹣)?,请在﹣1,0,1,2中选一个数代入求值.

2、计算:.

3、计算下列各式的值:

(1)

(2)

4、某服装厂接到加工400套校服的任务,在加工完160套后,采用了新技术,这样每天比原来多加工10套服装,结果共用了16天完成任务.求原来每天加工服装多少套?

5、(1)计算:(-)-1+(π-2021)0-(-1)2021

(2)计算:[(x-3y)(x+3y)+(3y-x)2]÷(-x)

6、某校为了准备“迎新活动”,用900元购买了甲、乙两种礼品共240个,其中购买甲种礼品比乙种礼品少用了180元.

(1)购买甲种礼品一共用去____________元;(请直接写出答案)

(2)如果甲种礼品的单价是乙种礼品单价的2倍,那么乙种礼品的单价是多少元?

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

先将转化为关于b的整式方程,然后用a、s表示出b即可.

【详解】

解:∵,s≠1

∴,

故选:D.

【点睛】

本题考查解分式方程,解答的关键是熟练掌握分式方程的一般步骤.

2、C

【分析】

科学记数法的表现形式为的形式,其中

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