湖南省邵阳市新宁县十校联考2024-2025学年七年级下学期期中生物试题.docxVIP

湖南省邵阳市新宁县十校联考2024-2025学年七年级下学期期中生物试题.docx

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湖南省邵阳市新宁县十校联考2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

阅卷人

一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。

得分

1.在适宜条件下,以下最有可能萌发的是()

A.超市里购买的大米 B.炒熟的花生

C.泡过水的生绿豆 D.虫蛀空的大豆

2.如图为花生种子萌发过程示意图,下列叙述错误的是()

A.萌发时①最先突破种皮,发育成根

B.萌发过程中营养由②子叶提供

C.萌发过程中有机物含量增加

D.花生种子萌发胚需具有活性

3.农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法,即小满时节小麦将粒逐渐饱满。下列叙述正确的是()

A.小麦籽粒由雌蕊的子房发育而成

B.麦粒渐满过程中将营养物质贮存在子叶中

C.根吸收的水分、无机盐和有机物使麦粒渐满

D.麦粒渐满过程中积累的有机物主要是蛋白质

4.大豆种子的形成和萌发过程如下图,下列说法正确的是

A.①表示种子结构中的胚乳

B.②表示种子形成的过程

C.大豆种子萌发时所需营养主要来自于胚

D.大豆种子的萌发只需要适宜的温度和水

5.无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是()

A.淀粉 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素

6.同学们观察洋葱根尖的结构时,发现不同区域的细胞特点各不相同。以下叙述正确的是()

A.①具有较强分裂能力 B.细胞核变化最明显的区域是②

C.水分主要从③进入根尖 D.④是生长最快的部分

7.香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是()

A.香椿芽是由叶芽发育成的

B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层

C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部

D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分

8.《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是()

A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵

9.木瓜果实中有许多种子,这是因为花的结构中有多个()

A.子房 B.子房壁 C.花柱 D.胚珠

10.某同学菠菜叶横切面如图所示,下列说法错误的是()

A.叶包括叶肉、叶脉和表皮三部分

B.图中②的细胞内含有较多的叶绿体

C.图中①表示叶的薄壁组织

D.植物通过③可以运输水分和无机盐

11.为美化校园环境,同学们移栽了一些树木。下列叙述不正确的是()

A.根部带土坨保护根毛

B.给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐

C.剪去部分枝叶增强蒸腾作用

D.选择阴天移栽减少水分散失

12.光合作用的探究实验中,下面哪一个探究实验中不需要经过黑暗处理的是()

A.验证绿叶在光下合成淀粉

B.检验光合作用释放氧气

C.验证光合作用需要二氧化碳

D.验证植物进行光合作用需要叶绿素

13.下图是被子植物细胞的两种生理过程示意图,其中表述错误的是()

A.①是叶绿体,②是线粒体

B.a是二氧化碳,b是有机物

C.1只在有叶绿体的细胞进行,2活细胞都能进行

D.1只在白天进行,2只在晚上进行

14.以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义,错误的是()

A.制造有机物养育生物圈中其他生物

B.吸收空气中的二氧化碳

C.释放氧气

D.分解有机物,为生命活动提供能量

15.下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为不同气体,A为某细胞结构,有关说法不正确的是()

A.植物细胞中都含有叶绿体

B.①代表的是氧气

C.②代表的是二氧化碳

D.A是线粒体,是呼吸作用的主要场所

16.提效增产是大棚生产中增加菜农收益的重要途径之一。下列措施能提高农作物产量,从而帮助菜农增加收益的是()

A.增大棚内昼夜温差,通入适量二氧化碳

B.白天用遮阴网将大棚遮住,减少有机物的损耗

C.大幅减小菜苗间距,最大限度增加菜苗种植密度

D.每天大量浇水,以保证正常的生命活动

17.兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验,如图所示,下列相关叙述正确的是()

A.图(一)可以证明呼吸作用产生能量

B.图(二)装置中产生的气体可使澄清的石灰水变浑浊

C.图(三)中乙的温度比甲高

D.图(三)中甲、乙两瓶内种子的数量可不同

18.淀粉具有遇碘变蓝的特性。下列实验可利用这一特性的有()

①观察人口腔上皮细胞结构②观察玉米种子的结构③验证光合作用需要二氧化碳④验证绿叶在光下合成淀粉⑤观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤

19.某生物兴趣小组用金鱼藻设计实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到如下数据,从数据中不能得出的结论是()

试管与灯的距离(厘米)

5

10

15

20

25

30

35

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