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基于核心素养的初中地理问题式教学设计研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中地理问题式教学设计研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中地理问题式教学设计研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中地理问题式教学设计研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中地理问题式教学设计研究教学研究论文
基于核心素养的初中地理问题式教学设计研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在这个信息爆炸的时代,教育改革成为推动社会发展的关键力量,而地理学科作为连接人与自然、社会的重要桥梁,其教学设计显得尤为重要。近年来,核心素养理念的提出,使得教育工作者开始重新审视教学目标和方法。我国初中地理教育正
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