综合解析浙教版七年级下册数学第五章分式综合测试试卷（解析版含答案）.docxVIP

浙教版七年级下册数学第五章分式综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各式中，负数是（）

A． B． C． D．

2、分式，，，中，最简分式有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3、若（a﹣3）0有意义，则a的取值范围是（）

A．a＞3 B．a＜3 C．a≠0 D．a≠3

4、关于的分式方程有解，则字母的取值范围是（）

A．或 B． C． D．且

5、研究发现新冠肺炎病毒大小约为0.000000125米，数0.000000125用科学记数法表示为（）

A．125×10﹣9 B．12.5×10﹣8 C．1.25×10﹣7 D．1.25×10﹣6

6、下列有四个结论，其中正确的是（）

①若，则只能是；

②若的运算结果中不含项，则

③若，，则

④若，，则可表示为

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②④

7、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

8、如图所示是番茄果肉细胞结构图，番茄果肉细胞的直径约为0.0006米，将0.0006用科学记数法表示为（）

A． B．

C． D．

9、下列说法中正确的是()

A．是整式

B．和0都是单项式

C．单项式的系数为

D．多项式的次数是3

10、要使分式有意义，x的取值应满足（）

A．x≠1 B．x≠2 C．x≠1且x≠2 D．x≠1或x≠2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：__________．

2、已知a2﹣3a﹣1＝0，则a2+＝_____．

3、用科学记数法表示0.000085＝___________．

4、计算：_____．

5、以下结论：①（a﹣b）2＝（b﹣a）2；②（a﹣b）3＝（b﹣a）3；③|a﹣b|＝|b﹣a|；④（a﹣b）2＝a2﹣b2；⑤，其中正确结论的序号为_____．

6、已知x﹣y＝2，＝1，求x2y﹣xy2＝___．

7、计算：__．

8、一种物质的质量为0．0000000236千克，用科学记数法表示为______千克．

9、计算：（）0﹣（﹣）﹣1＝___．

10、如图，点A，B在数轴上所对应的数分别为-2和且点A，B到原点的距离相等，则______．

三、解答题（6小题，每小题5分，共计30分）

1、先化简，再求值：，其中．

2、解方程（组）：（1）．（2）．

3、①计算：

（1）（2）

②解方程组：

（1）（2）

4、计算：

（1）（）﹣2+（3.14﹣π）0．

（2）（a﹣1）2﹣a（a+2）．

5、将下列代数式按尽可能多的方法分类（至少写三种）：

．

6、解方程：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

先分别根据绝对值的性质，相反数的性质，零指数幂，乘方，进行化简，即可求解．

【详解】

解：A、，是正数，故本选项不符合题意；

B、，是负数，故本选项符合题意；

C、，是正数，故本选项不符合题意；

D、，是正数，故本选项不符合题意；

故选：B

【点睛】

本题主要考查了绝对值的性质，相反数的性质，零指数幂，乘方，有理数的分类，熟练掌握绝对值的性质，相反数的性质，零指数幂是解题的关键．

2、B

【分析】

根据最简分式的定义，即可求得，最简分式：一个分式的分子与分母没有公因式时，叫最简分式．

【详解】

，．

，不是最简分式．

，是最简分式，最简分式有2个．

故选B

【点睛】

本题考查了最简分式，掌握最简分式的定义是解题的关键．

3、D

【分析】

根据零指数幂的底数不等于0，列出不等式，即可求解．

【详解】

解：∵（a﹣3）0有意义，

∴a﹣3≠0，

∴a≠3，

故选D．

【点睛】

本题主要考查零指数幂有意义的条件，掌握零指数幂的底数不等于0，是解题的关键．

4、D

【分析】

先解关于x的分式方程，求得x的值，然后再依据“关于x的分式方程有解”，即x≠0且x≠2建立不等式即可求a的取值范围．

【详解】

解：，

去分母得：5（x-2）=ax，

去括号得：5x-10=ax，

移项，合并同类项得：

（5-a）x=10，

∵关于x的分式方程有解，

∴5-a≠0，x≠0且x≠2，