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部编版六年级上册道德与法治全册教案
课程标准对本年级（段）的具体教学要求
本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，将公民的基本权利和义务、国家基本制度、国家机构等内容贯穿起来，使之成为一个整体。
（一）情感态度与价值观
初步树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。以宪法精神为主线，通过全面介绍宪法主要内容，开展公民意识教育与国家意识教育，引领学生崇尚法治精神，增强法治意识。
（二）过程与方法
1.通过第一单元《我们的守护者》
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