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数青蛙题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.一只青蛙一张嘴，两只眼睛几条腿？

A.2条B.4条C.6条

答案：B

2.两只青蛙几张嘴？

A.1张B.2张C.3张

答案：B

3.三只青蛙几只眼睛？

A.3只B.6只C.9只

答案：B

4.四只青蛙几条腿？

A.8条B.12条C.16条

答案：C

5.五只青蛙几张嘴？

A.4张B.5张C.6张

答案：B

6.六只青蛙几只眼睛？

A.6只B.8只C.12只

答案：C

7.七只青蛙几条腿？

A.14条B.20条C.28条

答案：C

8.八只青蛙几张嘴？

A.7张B.8张C.9张

答案：B

9.九只青蛙几只眼睛？

A.9只B.12只C.18只

答案：C

10.十只青蛙几条腿？

A.20条B.30条C.40条

答案：C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些是数青蛙时涉及的身体部位？

A.嘴B.眼睛C.腿D.尾巴

答案：ABC

2.数青蛙儿歌中，正确的数量对应关系有

A.一只青蛙1张嘴B.两只青蛙4只眼睛C.三只青蛙6条腿D.四只青蛙8只眼睛

答案：ABCD

3.数青蛙时关于嘴的描述正确的有

A.嘴的数量和青蛙数量相同

B.两只青蛙2张嘴

C.嘴的数量是青蛙数量的2倍

D.五只青蛙5张嘴

答案：ABD

4.关于青蛙眼睛数量说法正确的是

A.眼睛数量是青蛙数量的2倍

B.三只青蛙6只眼睛

C.眼睛数量和青蛙数量相同

D.八只青蛙16只眼睛

答案：ABD

5.青蛙腿的数量关系正确的有

A.腿的数量是青蛙数量的4倍

B.四只青蛙16条腿

C.腿的数量是青蛙数量的2倍

D.六只青蛙24条腿

答案：ABD

6.数青蛙儿歌里包含的数字有

A.1B.2C.3D.4

答案：ABCD

7.以下对青蛙身体部位数量关系描述正确的是

A.眼睛数量比嘴的数量多1倍

B.腿的数量比眼睛数量多1倍

C.嘴和青蛙数量相等

D.腿的数量是嘴数量的4倍

答案：ABCD

8.数青蛙时涉及到的数学运算有

A.加法B.乘法C.减法D.除法

答案：AB

9.能从数青蛙中学习到的数学概念有

A.倍数关系B.数量对应C.分数D.比例

答案：AB

10.数青蛙过程中可以锻炼的能力有

A.数学运算能力B.语言表达能力C.记忆力D.逻辑思维能力

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.一只青蛙有3条腿。（）

答案：×

2.四只青蛙4只眼睛。（）

答案：×

3.六只青蛙6张嘴。（）

答案：√

4.青蛙腿的数量是眼睛数量的2倍。（）

答案：√

5.八只青蛙10条腿。（）

答案：×

6.三只青蛙5只眼睛。（）

答案：×

7.数青蛙儿歌只能让我们学数数。（）

答案：×

8.嘴的数量和青蛙数量总是相等。（）

答案：√

9.十只青蛙20只眼睛。（）

答案：√

10.数青蛙不能锻炼逻辑思维。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述数青蛙儿歌中眼睛和青蛙数量的关系。

答案：眼睛数量是青蛙数量的2倍，一只青蛙2只眼睛，两只青蛙4只眼睛，三只青蛙6只眼睛，以此类推。

2.数青蛙儿歌对孩子学习数学有什么帮助？

答案：能帮助孩子认识数量对应关系，理解倍数概念，锻炼简单数学运算能力，培养逻辑思维，激发对数学的兴趣。

3.写出三只青蛙、四只青蛙、五只青蛙对应的嘴、眼睛、腿的数量。

答案：三只青蛙3张嘴、6只眼睛、12条腿；四只青蛙4张嘴、8只眼睛、16条腿；五只青蛙5张嘴、10只眼睛、20条腿。

4.数青蛙过程中如何体现倍数关系？

答案：眼睛数量是青蛙数量的2倍，腿的数量是青蛙数量的4倍，通过不同数量青蛙对应身体部位数量变化体现。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论数青蛙儿歌除了数学知识，还能带给孩子什么？

答案：能提升语言表达，培养节奏感和韵律感，增强记忆力，促进亲子互动和社交，带来欢乐。

2.如何利用数青蛙的方式教低龄儿童学习数学？

答案：先唱儿歌引起兴趣，再通过实物或图片展示青蛙，引导孩子观察身体部位数量，互动提问，做简单数学游戏巩固。

3.说说数青蛙儿歌在不同年龄段教