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儿科护士年度工作总结

时光荏苒，转眼间一年的工作已接近尾声。在过去的一年里，我始终坚守在儿科护理岗位上，以高度的责任心、饱满的工作热情和专业的护理技能，为每一位患儿提供优质的护理服务。现将本年度的工作情况总结如下：

一、工作概述

本年度，我主要负责儿科病房的日常护理工作，包括患儿的病情观察、基础护理、治疗执行、健康宣教等。在工作中，我严格遵守医院的各项规章制度和护理操作规程，积极配合医生的治疗方案，与科室同事团结协作，共同为患儿的康复努力。全年共参与护理患儿[X]人次，其中危重症患儿[X]人次，无一例护理差错和事故发生，得到了患儿家属和科室领导的一致好评。

二、日常护理工作

（一）病情观察

患儿的病情变化较快，尤其是婴幼儿无法准确表达自身的不适，这就要求我们具备敏锐的观察力。在工作中，我密切关注患儿的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，以及精神状态、饮食情况、睡眠质量等。对于危重症患儿，我更是加强巡视，每[X]分钟观察一次，及时发现病情变化并报告医生，为抢救治疗争取时间。例如，有一名[X]个月大的肺炎患儿，在夜间突然出现呼吸急促、口唇发绀的症状，我及时发现并通知医生，采取了相应的急救措施，使患儿转危为安。

（二）基础护理

基础护理是儿科护理工作的重要组成部分，直接关系到患儿的康复和舒适度。我严格按照护理规范为患儿提供各项基础护理服务，如皮肤护理、口腔护理、头发护理等。对于长期卧床的患儿，我定时为其翻身、拍背，预防压疮和肺部感染的发生。同时，我注重保持病房的整洁、安静、舒适，为患儿创造一个良好的治疗环境。在冬季，我会注意调节病房的温度和湿度，防止患儿受凉；在夏季，我会做好防暑降温工作，保证患儿的休息。

（三）治疗执行

准确、及时地执行治疗是促进患儿康复的关键。我严格按照医嘱为患儿进行输液、注射、给药等治疗操作，在操作过程中，严格遵守无菌技术原则，确保治疗安全。对于静脉穿刺困难的患儿，我会耐心寻找血管，提高穿刺成功率，减少患儿的痛苦。同时，我会密切观察患儿在治疗过程中的反应，如出现不良反应，及时报告医生并采取相应的处理措施。

三、技能提升与学习

（一）专业知识学习

儿科护理工作具有较强的专业性，为了不断提高自己的业务水平，我积极参加医院和科室组织的各项培训和学习活动。本年度，我参加了儿科护理新进展、新生儿急救护理、儿童常见疾病护理等培训课程，通过学习，掌握了更多的专业知识和技能。同时，我还利用业余时间阅读了大量的儿科护理书籍和期刊，了解最新的护理理念和技术，不断更新自己的知识储备。

（二）操作技能训练

护理操作技能的熟练程度直接影响护理质量。在工作中，我注重加强自己的操作技能训练，尤其是静脉穿刺、吸痰、吸氧等常用操作。我会利用空闲时间进行模拟练习，不断提高操作的准确性和熟练度。同时，我还积极向科室的资深护士请教，学习她们的操作技巧和经验，取长补短，使自己的操作水平得到了很大的提升。

（三）应急能力培养

儿科急诊情况较为常见，这就要求我们具备较强的应急能力。本年度，我参加了医院组织的应急演练活动，通过演练，熟悉了应急处理流程和方法，提高了应对突发事件的能力。在实际工作中，当遇到患儿突发病情变化时，我能够保持冷静，迅速采取有效的急救措施，为患儿的生命安全争取时间。

四、健康宣教工作

健康宣教是儿科护理工作的重要内容之一，它能够帮助患儿家属了解疾病的相关知识，掌握正确的护理方法，促进患儿的康复。在工作中，我会根据患儿的病情和年龄特点，向患儿家属进行有针对性的健康宣教。例如，对于肺炎患儿，我会向家属讲解肺炎的病因、症状、治疗方法以及护理要点，如如何保持呼吸道通畅、如何合理喂养等；对于腹泻患儿，我会向家属介绍腹泻的预防措施、饮食注意事项以及臀部护理方法等。同时，我还会耐心解答患儿家属的疑问，消除他们的顾虑，提高他们的护理信心。

五、沟通与协作

（一）与患儿及家属沟通

儿科患儿年龄较小，家属往往比较焦虑和紧张。在工作中，我注重与患儿及家属的沟通，用亲切、温和的语言与他们交流，了解他们的需求和感受。对于患儿，我会通过抚摸、微笑等方式拉近与他们的距离，减轻他们的恐惧心理；对于家属，我会及时向他们反馈患儿的病情和治疗情况，让他们了解患儿的康复进展。通过有效的沟通，建立了良好的护患关系，提高了患儿家属的满意度。

（二）与科室同事协作

儿科护理工作需要团队的协作配合。在工作中，我与科室同事相互支持、相互配合，共同完成各项护理工作。当遇到疑难问题时，我们会一起讨论、分析，寻找解决问题的方法；当工作繁忙时，我们会主动分担任务，确保护理工作的顺利进行。通过团队协作，提高了工作效率和护理质量，营造了和谐的工作氛围。

六、存在的问题与不足

（一）专业知识有待进一步提高

虽然我在本年度加强了专业知识的学习，但在一些罕见病和疑难病症的护理方面，知识储备还不够丰富，处理