走近艺术探索之旅.pdfVIP

课程

课题:《走近安迪·

2课程类型丙烯

授课对象6-7岁

教学目标

1.认识波普家安迪·了解的风格和意义。

2.学习运用的方式创作波普风格的作品。

3.走进，走进史，提高孩子的审美修养。

教学内容

1.了解的风格与的观点,（让学生认识到，重复的图像和同一图像通过

改变颜色，会产生一种不一样的效果和风格。）

2.创作风格的作品，通过掷游戏使用图形、颜色等构成一幅个性

的波普作品。

课前准备

教学ppt、教学、、

材料准备

纸张种类其他纸KT板

24开

纸张规格(cm)

画笔水彩笔、铅笔

画笔规格水（小号、中号）

颜料类型丙烯颜料

指定颜色任意颜色

其他、橡皮、桶子、调色盘

上课流程

学生达到

上课步骤老师做什么

什么

课前展示PPT，介绍波普和文化的者。他最出

孩子能说

名的是他的能力，采取简单和普通的日常物品或，并将其

出鸟的嘴

提升到。）

什么是波普？观察和分析他的作品的特点（色彩、形状、巴的特点

技法等）

他的题材主要类型的？（名人、动物、生活常见事

物等）

他的理念和作品给你什么样的感受？