河北省承德市平泉市2024-2025学年九年级上学期第二次月考语文考题及答案.docxVIP

河北省承德市平泉市2024-2025学年九年级上学期第二次月考语文考题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。

“我”在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在地，便立刻上前扶起她。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”这时，一位路过的叔叔说：“现在的孩子都这么有爱心吗？”我回答道：“是的，叔叔，我们学校经常教育我们要关爱他人。”

1.请用一句话概括文章的主要内容。（2分）

2.文章中“我”在回家的路上看到一位老奶奶摔倒在地，他立刻上前扶起她。请从文章中找出两个词语，分别表示“我”在扶起老奶奶时的动作和态度。（2分）

3.文章中提到“现在的孩子都这么有爱心吗？”这句话表达了什么意思？（2分）

4.文章最后一句“我们学校经常教育我们要关爱他人。”这句话在文中的作用是什么？（2分）

5.请从文章中找出一个例子，说明学校是如何教育我们要关爱他人的。（2分）

6.请谈谈你对“关爱他人”的理解。（2分）

二、古诗文阅读

阅读下面的古诗，完成下列小题。

《题临安邸》

林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

1.请解释下列词语在诗中的意思。（2分）

（1）楼外楼：_______

（2）几时休：_______

2.请从诗中找出一个表示时间的词语，并解释其在诗中的意思。（2分）

3.请从诗中找出一个表示地点的词语，并解释其在诗中的意思。（2分）

4.请从诗中找出一个表示情感的词语，并解释其在诗中的意思。（2分）

5.请用自己的话概括这首诗的主题。（2分）

6.请谈谈你对这首诗的理解。（2分）

三、作文

题目：我的成长故事

要求：以“我的成长故事”为题，写一篇记叙文。要求内容具体，感情真挚，字数在600字左右。

四、古诗词默写

要求：请根据提示默写出相应的诗句。

1.《登鹳雀楼》王之涣：白日依山尽，_______。

2.《望庐山瀑布》李白：飞流直下三千尺，_______。

3.《静夜思》李白：床前明月光，_______。

4.《登高》杜甫：无边落木萧萧下，_______。

5.《春望》杜甫：国破山河在，_______。

6.《江雪》柳宗元：千山鸟飞绝，_______。

7.《浪淘沙·北戴河》毛泽东：_______，万里无云，碧波万顷。

五、文言文翻译

要求：将下列句子翻译成现代汉语。

1.毛泽东《沁园春·长沙》中有句：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”请翻译这句诗。

2.《论语》中有句：“学而时习之，不亦说乎？”请翻译这句文言文。

3.《庄子·逍遥游》中有句：“且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。”请翻译这句文言文。

4.《孟子·告子下》中有句：“得道多助，失道寡助。”请翻译这句文言文。

5.《左传·僖公二十五年》中有句：“人无远虑，必有近忧。”请翻译这句文言文。

六、综合运用

要求：根据以下情境，完成相应的任务。

情境一：学校举办了一场以“绿色环保”为主题的手抄报比赛，请你结合所学知识，从以下几个方面来设计你的手抄报：

（1）题目：_______

（2）主题：_______

（3）内容：_______

（4）设计风格：_______

情境二：请你根据所学语法知识，修改下列句子中的错误。

1.他虽然学习很努力，但是成绩还是不好。

2.这个问题很难，我们得好好商量商量。

3.我喜欢看书，尤其是历史书籍。

4.他昨天去看了电影，我很想和他一起去。

5.这篇文章写得很好，值得大家学习。

本次试卷答案如下：

一、现代文阅读

1.答案：一位学生扶起摔倒的老奶奶，并表达了对关爱他人的理解。

解析思路：从文章开头描述学生扶起老奶奶的情景，以及结尾学生表达关爱他人的理解，概括文章主要内容。

2.答案：动作词：扶起；态度词：立刻。

解析思路：在文中找到描述学生动作的词语“扶起”，以及描述学生态度的词语“立刻”。

3.答案：这句话表达了叔叔对“我”关爱他人的行为表示怀疑。

解析思路：理解叔叔的话“现在的孩子都这么有爱心吗？”中的“都”和“这么”，表示对“我”行为的怀疑。

4.答案：这句话在文中的作用是引出下文“我”对关爱他人的理解。

解析思路：理解这句话在文中的位置和作用，引出下文内容。

5.答案：学校经常教育我们要关爱他人，例如：开展志愿者活动、组织爱心捐款等。

解析思路：根据文章中提到的“学校经常教育我们要关爱他人”，结合文章内容，举例说明学校如何教育学生关爱他人。

6.答案：关爱他人是一种美德，它能让社会更加和谐，让我们的生活更加美好。

解析思路：根据文章内容，结合自己的理解，阐述关爱他人的意义。

二、古诗文阅读

1