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苏教版数学六年级下册练习六比例4复习旧知课堂小结课后作业巩固练习
复习旧知我们学习了图形的放大和缩小。还学会了比例的意义。
10厘米6厘米原来20厘米12厘米放大后放大前后,照片的长和宽的比呢?放大前后照片的长的比:12:6。放大前后照片的宽的比:20:10。
按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。?图形按照2:1的比扩大,所得的图形的长和宽也跟着扩大原来的2倍。
??(1)5:4(2)20:1(3)1:20?与题干中式子的比不相等。与题干中式子的比不相等。与题干中式子的比不相等。与题干中式子的比相等,能与:4组成比例。
①②③④⑤(1)图中()号图形是①号长方形放大后的图形,它是按照():()的比放大的。21(2)图中()号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按照():()的比缩小的。⑤巩固练习图形的缩小或扩大它的长和宽也跟着缩小和扩大。③211.母题
2.按2∶1的比画出正方形放大后的图形,再按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。
能成比例的两个式子的比相等。3.一辆汽车上午4小时行驶320千米,下午3小时行驶240千米。(1)上午行驶的路程和时间的比是几比几?下午呢?这两个比能成比例吗?为什么?上午行驶的路程和时间的比:320:4下午行驶的路程和时间的比:240:3因为320:4=240:3=80:1所以两个式子的比例相等,能组成比例。
能成比例的两个式子的比相等。3.一辆汽车上午4小时行驶320千米,下午3小时行驶240千米。(2)上、下午行驶路程的比和上、下午行驶时间的比也能组成比例吗?上、下午行驶的路程的比:320:240上、下午行驶的时间的比:4:3因为320:240=4:3所以两个式子的比例相等,也能组成比例。
4.判断下面哪个比能与∶4组成比例。(1)5∶4(2)20∶1(3)1∶20(4)5∶∶=∶=1∶20
5.李梅为了布置教室墙报,剪了三张大小不同的长方形剪纸。(1)写出每张长方形剪纸长与宽的比,并算出比值。15∶10=18∶12=24∶16=∶
5.李梅为了布置教室墙报,剪了三张大小不同的长方形剪纸。15∶10=18∶12=24∶16=∶(2)选择其中的两个比组成比例。18∶12=24∶16
6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例?如果能组成比例,把组成的比例写出来。4∶240=1∶606∶360=1∶604∶240=6∶3603∶2.1=1∶0.75∶3.5=1∶0.73∶2.1=5∶3.5组成比例的条件:两个比的比值相等。
6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例?如果能组成比例,把组成的比例写出来。5∶25=1∶57∶49=1∶75∶20=1∶47∶28=1∶45∶20=7∶28
观察下面的两幅图,左图中的两个长方形有什么关系?右图中的两个平行四边形呢?左图中的两个长方形是比例关系,右图中的两个平行四边形也是比例关系。
你能照样子分别把下面的三角形和四边形按2:1的比放大吗?
1.判断题。(1)1:3=2:6是比例。()(2)从甲地到乙地,甲车要行驶6小时,乙车要行驶8小时,甲乙两车行驶时间的比是3:4。()√√两个式子的比相等,能成比例。6:8化简成3:4。变式题
2.能与4:3组成比例的是()。A.0.8:0.25B.28:20C.60:45计算与4:3的比相等的式子。C
3.下面式子中,是比例的是()。A.3+5=2+7B.3:5=6:10C.45÷9=1×5比例就是等式两边的比相等。B
4.下表是调制糖水时,糖和水的配比情况。糖水A糖水B糖/杯35水/杯915你能写出几组比例的等式?3:5=9:15两种糖水中的糖的比和水的比。两种糖水中的糖和水的比。3:9=5:15
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?图形按照几:1的比扩大,所得的图形的边长也跟着扩大原来的几倍。图形按照1:几的比缩小,所得的图形的边长是原来图形的几分之一。比例是由两个相等的比组成的等式。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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